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대학원 입학 후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기술해 주십시오.
02. 지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용고사 준비, 논문계획 등을 기술하여 주십시오.
4. 한국외국어대학교 연구계획서
01. 진학 목적 및 동기
02
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대학원에서의 학습과 연구를 통해, 장애학생들이 자신의 꿈과 희망을 실현할 수 있도록 돕는 일에 헌신하는 교육자가 되고자 합니다. 경인교육대학교 교육전문대학원 특수교육전공 자기소개서
1. 본인이 특수교육 분야에 관심을 갖게
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교육 현장에서 실천하는 리더로 성장하는 것을 목표로 하고 있습니다. 앞으로도 끊임없이 연구와 실천에 매진하여, 모두가 공평하게 성장할 수 있는 교육 환경을 만들어 나가는 데 기여하겠습니다. 고려대학교 교육대학원 영재및특수교
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특수교육 분야에서의 전문성을 높이고, 현장에서 실질적이고 지속 가능한 변화를 만들어 나가는 책임감 있는 연구자가 되고자 합니다. 국립공주대학교 특수교육대학원 자기소개서
1. 본인의 특수교육 관련 경험과 역량에 대해 구체적
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특수교육 현장에서의 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술하고, 그 경험이 어떻게 본인의 성장에 기여했는지 설명해 주세요.
3. 본 대학원에서 어떤 연구 주제 또는 분야에 관심이 있으며, 이를 통해 어떤 목표를 이루고 싶은지 밝혀 주
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큰 도움이 되었습니다. 더불어 도서관 및 문헌정보 서비스 분야에서의 국제적인 연구와 협력에 있어서도 높은 역량을 발휘할 수 있을 것이라 자신하고 있습니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
4.기타 특기사항
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연구활동
저는 학부 시절부터 다양한 영양 관련 활동에 참여하여 경험을 쌓아왔습니다. 특히, 학교 영양 교육 봉사활동을 통해 어린이들을 대상으로 영양 교육 프로그램을 운영한 경험이 있습니다. 이 과정에서 학생들의 영양 지식을 향상시
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3. 다양한 학생들과의 소통 및 협력 경험을 바탕으로, 특수교육 현장에서 어떻게 기여할 수 있다고 생각하시는지 설명하시오.
4. 앞으로의 교육 대학원 과정에서 어떤 연구 또는 활동을 통해 성장하고 싶으신지 구체적으로 서술하시오.
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연구, 유아교육학회집, 신동주 · 유영의
4. 인형극활동이 유아 리더십 및 감성지능 발달에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원, 2012년 8월, 김은희
5. 만 4세 유아의 인형극 놀이에 대한 질적 연구, 성신여자대학교 대학원 유아교육과, 2006, 김
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교육전공 자기소개서
1. 본인이 특수직업교육전공에 지원하게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 특수교육 및 직업교육 분야에서 경험한 활동이나 사례를 통해 본인의 강점과 성장 과정을 설명하시오.
3. 대학원 과정에서 어떤 연구
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