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행정학연구, 31(4), 75-104.
유승민(2015). 교장·교감의 지도성 결합유형에 따른 초등교사의 조직몰입 차이 분석. 석사학위논문. 고려대학교 교육대학원.
윤명현(2003). 초등학교 교감의 지도성 유형과 교사의 직무수행과의 관계 연구. 석사학위논문
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이화여자대학교, 서울 대학교 대학원, 1959년에 서울대학교 학부과정에 1961년에 비로서 서울대 3학년 과목으로 사회사업행정 교육이 실시되었다.
2) 사회복지 행정의 명목상 인정 단계( 1960년대~~1970년대)
이시기에는 저소득층을 중시하는 공적
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대학원 석사학위논문, 2008.
9. 손현순, 우리나라 노인복지정책의 발전방안에 관한 연구, 인하대 대학원 석사학위논문, 2007.
10. 권태욱, 한국에서의 국민연금제도의 변화와 동인, 서울대 대학원 석하학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학원 박사학위논문.
김새롬(2017). 유아의 흥미를 반영한 자유선택활동 영역 구성을 위한 실행연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김선영, 김희진(2001). 유아의 부적절한 행동에 대한 교사의 반응. 한국교원교육연구. Ⅰ. 서
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대학원 박사학위논문.
진종미,장진경(2013). 다문화가정 중학생 자녀의 자기효능감에 영향을 미치는 요인 연구.
차정은(1997).일반적 자기효능감 척도개발을 위한 일 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
추미애, 박아청(2006). 초등학생의
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성균관대 대학원
용경미 (2000) 석사학위논문 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 적용사의 문제.
숙명여대 교육대학원
김은희 (2000) 레지오 에밀리아의 이해와 현장적용 다양하게 표상허며 몰입하여
사고하기 (창지사)
레지오 에밀리아접근
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대학원 박사학위논문, 2008.
8. 서원상, 국제환경법 상 차별적 공동책임, 성균관대 대학원 박사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조약의 유보의 정의
2. 조약의 유보의 필요성과 의의
3. 유보의 허용기준
4. 유보의 절차
5. 유보
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경영자 분석
· 이 름 : 강영중(49년생)
· 약 력 : 1972 건국대학교 농화학과 졸업
1986 (주)대교 설립
1987 연세대 교육대학원 교육행정학과 석사
1990 서울대 경영대학원 최고경영자과정 수료
1992 고려대 경영대학원 최고경영자과정 수료
1995
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필요성
3) 사회환경적 요인에 따른 필요성
4. 수퍼비전의 내용
5. 수퍼비전의 기능
1) 행정적 수퍼비전
2) 교육적 수퍼비전
3) 지지적 수퍼비전
6. 수퍼비전의 형태
1) 개별 수퍼비전
2) 집단 수퍼비전
3) 동료 수퍼비전
< 참고자료 >
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대학원, 2014
박준선, 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계, 연세대학교 대학원, 2012
박정혜, 임상간호사의 조직 커뮤니케이션 만족과 직무만족과의 관계연구, 이화여자대학교 대학원, 2002
김조자 외
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