|
인간적 관계는 매우 중요하다. 그중에서도 사회의 기본단위인 가정환경은 청소년이 불안한 시기에 마음의 안정을 찾고 자아를 확립하며 더 큰 사회로 나아갈 수 있는 밑거름 역할을 하게 된다(이혜수, 정옥분, 2005). 하지만 우리사회의 다문화
|
|
|
한국언론재단, 2000
정종기, 21C 정보화사회, 도서출판 글로벌
최은옥, 간호전문직 권력 신장을 통한 간호의 우수성 확보 전략, 인제대학교, 인제논총, 1996
필립 패터슨·리 윌킨스, 언론윤리 : 이론과 실제, 동서학술서적, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
자원봉사활동의 특징
3. 미국의 청소년 자원봉사활동을 통해 우리가 시사받을 수 있는 점
1) 청소년의 비행과 일탈 예방
2) 청소년의 사회참여
3) 민.관과의 협력
4) 교육문화
5) 봉사학습
6) 제도화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
다문화 가정의 구성원은 지금 같이 살고 있고 앞으로도 같이 살아가야 할 이웃이며 사회의 다양화라는 면에서 중요한 국가적 자산이라고 생각한다. 그런데 이들의 교육과 생활에 문제가 있다면 이는 한국 사회의 불행이며 손실일 수밖에 없
|
|
|
가정 외의 보호를 받는 아동에 대해서는 큰 규모의 시설보호보다는 가정단위의 소숙사나 그룹홈이 심리 사회적 적응에 더욱 바람직하다는 것은 널리 알려진 사실이며, 단순보호의 차원을 넘어서 전문적인 사회복지실천방법을 활용하여 원가
|
|
|
인간과 복지, 2006
한인영, 가족복지론, 학지사, 2015 1. 가족문제의 개념 및 원인
2. 가족문제의 동향
1) 우리나라의 동향
2) 외국의 동향
3. 가족문제의 기본이론
1) 가족발달이론
2) 가족체계이론
3) 구조기능주의이론
4) 사회변동이론
|
|
|
다문화가족에 대한 교육의 진정한 배경에 대한 대중적 이해가 부족할 뿐만 아니라 실전적인 측면에서 개선해야 할 점이 많다고 생각한다.
본문에서 언급한 것처럼 그간 우리 사회에서 추진해 온 다문화가정의 학생과 부모를 위한 교육 정책
|
|
|
복지부어린이보호재단.
최윤진(2000). “아동의 권리와 청소년의 권리”. 청소년학연구-7(2). 서울: 한국청소년학회 -목 차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.청소년복지의 의의와 특징
2. 청소년보호 활동의 현황과 문제
3. 향후 청소년복지 대책
1).
|
|
|
복지를 논함에 있어 저자들이 특히 관심을 갖는 부분은 청소년의 권익향상을 위한
옹호활동으로서, 청소년 대상의 임파워먼트와 권익옹호실천을 통해 가능하다. 즉 임파워먼
트를 통해 청소년은 자신의 내 외적 변화를 경험하여 자신감을 갖
|
|
|
사회가 함께 해결해가야 할 당면 과제로서 의식을 공유해야 한다는 인식개선이 선행되어야 할 것이다.
참고자료
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
한국여성장애인연합 http://www.kdawu.org
김영화, 조희금 외 『현대사회와 여성복지』
송영인 『현
|
|
메뉴펼치기
