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복지론, 학지사, pp332-344
3. 김정원(2000),가정폭력의 실태에 관한 연구(여성위기 상담전화 1366을 중심으로),강남대학교 사회복지대학원 사회사업학과 석사논문
4. 김은혜(2005), 가정폭력에 대한 상담치료 방안: 교정프로그램을 중심으로, 목원대
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대학교 사회과학연구」, 1996.
박명윤, "청소년 약물남용 실태와 대책",「한국청소년연구」제1권, 한국청소년연구원, 1990.
박준주, "청소년 약물남용 실태와 대책"(청주시 고등학생을 중심으로), 효성카톨릭대학교대학원 사회복지학과석사학
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실에 대해 아이들에 알려주었다. 아이들은 매미는 울보라고 하였다. 울음소리가 너무 시끄럽다는 말도 함께 하였다.
2012년 8월 25일 수요일
대학교 사회복지학과
실습자 : 장
1. 실습일정
시간
내용
지도자
08:30 - 10:00
아이들 등원 및 자유놀이
10
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대학교 사회복지과 졸업
- 극동 청소년 복지관관장 경력 5년
프로그램의 총괄적 운영
주 6시간
사회복지사1급
학교음악선생님
-극동음대 졸업
-극동 고등학교 음악선생님
아이들에게 음악을 가르침
총30시간
심리검사자
-극동대 사회복지학과
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대학교
사회복지학과 교수
월 2시간
3) 프로그램 일정표
일 시
프로그램 내용 및 수행방법
목표
아동의 정서적 안정도모
정상적인 학교생활도모
가족기능회복
하위목표
감정을 표현할 수
있는 능력강화
자기인식, 자신감향상
신뢰감 형성
학
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복지관,
복지관 주변 5개동 주민자치 센터
서비스 대상자 발굴 및 공유, 치매예방 홍보활동
광주대학교 사회복지학과
송원대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(20명)
광주 청소년 자원봉사센터
자원봉사자 추천 및 확보(4명)
광주광
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대학교 사회복지학과 이가옥 교수
사무국장 : 사회복지사 한덕연
복지과장 : 사회복지사 박정아 (성공회대학교 사회복지학과 졸업)
장애인복지팀 : 강성하(팀장), 오형희, 김세원, 신주연, 장미영, 이건인, 조현옥, 박희주
노인복지팀 : 이상훈
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 부모교육 프로그램의 이론적 배경
1. 민주적 부모교육이론
2. 인본주의 이론
3. 부모효율성훈련
4. 상호교류분석이론
5. 체계적 부모역할이론
6. 행동수정 부모교육이론
7. 적극적 부모역할 프로그램(APT)
8. 자녀의 힘
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대학교 사회복지대학원 사회복지학과에서 석사학위 논문을 준비하는 학생입니다.
본 설문지는 광명시에 위치한 어린이집에 자녀를 보내시는 부모님 및 종사자들의 의식조사를 통하여 '영유아 보육사업'에 대한 욕구를 알고자 만들어 졌습니
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대학교 출판문화원.
권영례, 김소라(2015). 영유아교사론. 서울: 양서원.
김규수, 임승렬(2016). 영유아교사론. 경기: 공동체.
김은영(2014). 유치원과 어린이집 교사 자격 및 양성 관련 체제 분석. 서울: 육아.
송기창 (2011). 유아교육과 보육, 그 갈등
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