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대학교의 기독교사회사업학과, 1953년 중앙신학교의 사회사업학과, 1959년에는 서울대학교 학부과정의 사회사업학과가 그것이다. 그러나 미국의 경우와 같이 사회복지행정학에 대한 관심은 별로 없었다. 1954년 미국 미네소타 대학의 사회사업
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대학교 교육대학원 2008
<修行評價 過程에 內在된 敎育 不平等 要因 分析> 황승재, 경상대학교 2000
<교육격차 해소방안에 관한 연구> 교육과학기술부 교육복지정책과 김형기 2006.11.10
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr 들어가며
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대학교 행정대학원, 2013.
2. 장수한, 학교사회복지의 이론과 프로그램 실제, 양서원, 2010.
3. 이화일, 학교사회복지서비스 이용에 따른 만족도 조사 : 서울지역 중·고등학생을 대상으로, 경희대학교 행정대학원, 2006.
4. 심명숙 학교부적응 청소
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대학교 사회복지학과 홈페이지
대진대학교 사회복지학과 홈페이지활용, 또는 다음카페, 디지털카메라, 캠코더 활용
노트북을 통한 신속한 자료 공유 및 한국 치료공동체 협회 및 교수님과 정보교환
학교 홈페이지에 모든 일정 과 계획서 요
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대학교 대학원 논문, 2016.
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003.
정지은, 아이의 자존감, 지식채널, 2011.
정현경, 국악교육 프로그램이 유아의 자아개념에 미치는 영향, 숭실대학교 교육대학원 논문, 2010.
지성애김승희, 유아의 자아존중감,
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계획서 33
【그림-13】영상매체 활용학습 활동안 및 학습지 35
【그림-14】본교 교사의 활동 모습 36
【그림-15】연간 교육안 및 주간 안내 37
【그림-16】활동카드 및 일일 활동 계획안 38
【그림-17】자원 봉사자 활동 38
【그림-18】초등
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숭실대학교, 2009
김익성 외 1명, 공동브랜드 사업역량과 마케팅역량이 사업성과에 미치는 영향, 한독경상학회, 2011
김유곤, 기술지원사업에서의 사업관리시스템 제안, 서울시립대학교, 2007
장영기, 한국 중소기업을 위한 경영·기술 지도사업
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숭실대학교 사회복지학과 교수 I. 프로그램의 이해
1. 사회복지의 패러다임 전환
2. 책임성 있는 서비스를 위한 프로그램 접근
3. 프로그램 개발에 영향을 미치는 요소
4. 프로그램의 과정
1) 프로그램의 정의
2) 프로그램 구조
3)
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학과 4학년 김채열
목 표
여행 참가자 상호간 상견례를 통하여 서로의 이름을 기억하고 친밀감을 형성한다.
준 비 물
엠프, 마이크, 사진기, 음악 테이프, 풍선, 바늘
진
행
과
정
1.도입
2.조별 조가, 구호, 조명 소개 및 개인 소개
3.레크리에이
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숭실대학교 교육대학원, 미간행 석사학위 논문, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체(정신지체장애)의 정의
1. 정신지체에 대한 정의의 특징(KcLean과 Snyder-McLean)
2. AAMR(미국정신지체협회)의 정의
1) 의미 있는 평균 이하
2) 적응행동의 결함
3) 발
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