|
제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
|
|
|
제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
|
|
|
제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
|
|
|
제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
|
|
|
생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
가: 파악한 문제 중 1개를 선택하여 개선을 위한 실천 방안 수립하기
나: 일자별로 실천 내용과 결과, 감상 등을 제시
3. 주체적 디지털 생활 실천 내용의 감상 및 향후 계획
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
|
|
|
생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 스마트폰 스크린 사용 실태
2. 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 스마트폰 사용 실태 점검.hw
|
|
|
효율적이라 판단
③ 시간적·공간적 소멸이 가능한 사회
- 중략 - 제1장 정보사회, 인터넷, 가상공간
제2장 사이버 공간과 인간의 심리
제3장 사이버 문화
제4장 디지털 원주민 청소년
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
|
|
|
인터넷 매체의 특성을 비교 가능
- 중략 - 제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
*
|
|
|
인터넷 매체의 특성을 비교 가능
- 중략 - 제5장 사이버 공간과 표현의 자유
제6장 프라이버시
제7장 지식재산권
제8장 정보 보호
제9장 사이버 범죄
제10장 인터넷 중독
제11장 디지털 시대의 시민
제12장 사이버 윤리와 사이버 윤리교육
*
|
|
|
인터넷의 부정적인 측면에서 정보화의 역기능의 하나로 컴퓨터의 과도한 사용으로 인해 일상생활에 장애를 가져오는 인터넷 중독이 심각하고 중독의 피해도 여러 양상을 나타내고 있어 새로운 문제로 떠오르고 있다.
세상의 모든 정보가 집
|
|
메뉴펼치기
