|
물체에 똑같은 힘을 계속 주지 않아서 오차가 발생한 것이라는 생각도 들었다. 또한 위에서 언급한 것처럼 Drop-shot 장치와 책상 면이 수직이 아니었을 수 도 있다.
5.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재편찬회, 2010, p.21
Head firs
|
|
|
실험이 간단하고 직접 올라가서 실험을 하다 보니 재미있게 실험을 했다.
6. 참고문헌
[1] 일반물리학실험, 김연중 외, (주) 도서출판 북스힐 (2015)
[2] https://ko.wikipedia.org/wiki/%EA%B0%81%EC%9A%B4%EB%8F%99%EB%9F%89
[3] https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%8F%8C%EB%A6%BC%ED%
|
|
|
때 공기의 저항이 있기 때문에 늘어나는 길이가 계속 변해 주기도 변하고 에너지의 양도 변하게 했기 때문에 이 부분도 오차의 원인으로 꼽을 수 있다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.85-89.
|
|
|
이해가 안 간다. 이 부분은 아무래도 수업시간에 자세히 들어야겠다.
6.참고문헌
일반물리학실험, 강원대학교 물리실험교재 편찬회, 청문각, 2010, pp.147-152
http://blog.daum.net/gudul21/15838210
http://blog.naver.com/seungjunyi?Redirect=Log&logNo=100065052126
|
|
|
실험이었다.
8. 참고 문헌
http://blog.daum.net/wa0201/17088663
http://sns.chonbuk.ac.kr/manufacturing/mclass-6-3.htm
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=341824&cid=50321&categoryId=50321
일반물리학실험/건국대학교 물리학과 나노과학기술전공/ 북스힐 / 2015 / p.65~71 1. 실험
|
|
|
일반물리학실험Ⅰ (한국과학기술원)
CLASSICAL MECHANICS (고전역학) (문희태)
UNIVERSITY PHYSICS (YOUNG, FREEDMAN) 강제진동 (Driven Harmonic Motion)
1. 실험목적
2. 실험이론
가. 감쇠진동
나. 강제 감쇠 진동
다. 맥놀이
라. 맴돌이전류
3. 실험결과 및
|
|
|
일반물리학실험-부산대학교 물리학교재편찬위원회 제3판
네이버 지식백과 http://terms.naver.com/
일반물리학 개정 9판, 범한주식회사, Halliday Resnick Jearl Walker 공저 1. 실험 목적
2. 실험 원리
< 1. 기본개념 >
< 2. 회전축이 질량중심축과 같을
|
|
|
오차가 발생한 것으로 생각함.
일반물리학 이론 시간에 배운 비오-사바르 법칙을 접목시킬 수 있는 실험을 진행함으로써 이론에 대한 이해도 또한 높일 수 있었음. 1. 실험 이론
2. 실험 방법
3. 실험 결과 및 데이터
4. 결과에 대한 고찰
|
|
|
부력
일반물리학 실험
<실험 목적>
1. 유체(물) 속에서 물체의 무게는 공기 중 보다 가볍게 느껴진다. 무거운 철로 된 배가 물에 뜨는 원리는 무엇일까?
2. 물체의 질량과 부피의 관계는 어떻게 설명 할 수 있는가?
3. 보통 물
|
|
|
실험 목표 – 배경 이론
• 배경 이론
우리가 살고 있는 이 행성에서 가장 일반적인 물질의 상태는 고체,액체,기체의 세가지 상태이다. 이들 세 가지 상태의 차이점은 단지 물체를 구성하고 있는 입자들이 움직이는 양이 다르다는
|
|
메뉴펼치기
