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실험이었다. 물론 실험 도구의 미숙과 공기와의 마찰, 실험 도구간의 마찰로 인해 생기는 열에너지에 의해 완전히 보존 되지는 않았지만 위치에너지와 운동에너지가 서로 전환되면서 어느 정도 역학적 에너지를 보존한다는 사실을 확인할 수
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일반화된 일-에너지 정리이다.
한 입자에 작용하는 비보존력이 한 일은 총 역학적 에너지의 변화와 같다.
3. 기구 및 장치
(1) 진자
(2) 면도날
(3) 자
(4) 스탠드
(5) 먹지와 종이
(6) 실
(7) 고무판
(8) 압핀
(9) 연직추
그림 1 실험 장치도
4. 실험방법
(
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보고서를 작성하지 않아서 전체적인 실험 방법과 실험 원리에 대한 지식이 부족하다고 생각하는데, 다음 실험부터는 관련된 이론을 하루 전에 찾아봐야겠다. 1. 실험 Key Word.
(1) 제 1평형조건
(2) 제 2평형조건
힘의 평형 이론.
2. 두 힘의
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실험 방법
1. △H1의 측정
① 비커의 정확한 무게를 측정한다.
② 열량계를 조립한다.
㉠ 스티로폼 안에 비커를 넣고 뚜껑을 닫는다.
㉡ 뚜껑의 구멍에 온도계를 꽂는다. (온도계를 꽂은 구멍사이로 빠져나오는 열을 최소 한으로 하기 위해서
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실험은 액체에서 특정 물질을 분리해 내기 때문에 액액추출이라고 한다. 실제로 실험을 하지 못했지만 실험원리와 과정을 정확하게 이해하기 어려웠고, 그렇게 하기위해서 노력했던 실험이다. 상접점을 공부하면서 참 어려운 용어들이 많다
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에 눈금을 읽는 방법을 사용해야 한다. 전체적으로 실험의 원리나 방법은 그렇게 까다롭지 않았으나 앞에 실험에서 너무 많은 시간을 지체하는 바람에 전체적으로 급박하게 실험은 진행한 것 같아 조금 아쉽다. 베르누이의 정리를 이용해서
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0.20M KCI
- 초시계 / 0.10M (NH₄)₂ SO₄
- 드롭퍼 / 녹말지시약
- 씻기병
- 빨게
6. 참고문헌
1) 네이버 백과사전
2) 네이버 블로그
3) 화학2 완자 1. 실험목적
2. 배경이론 및 핵심개념 요약정리
4. 실험방법
5. 실험기구 및 시약
6. 참고문헌
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실험한 결과 오차율이 91% 에서 16% 정도로 줄어든 실험이 있었다. 하지만 여전히 오차가 존재하는데, 이 오차의 원인으로는 3단 도르래 2단 반지름의 길이가 실을 감음으로서 더 길어지기에 실험결과에 영향을 미쳤을 것이다. 또 3단 도르래의 2
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실험은 오실로스코프와 멀티미터를 사용하여 교류와 직류를 측정하고 그 둘의 차이점을 알아보는 실험이었다. 오실로스코프는 시간에 따른 입력전압의 변화를 화면에 출력하는 장치로써 전기진동이나 펄스처럼 시간적 변화가 빠른 신호를
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물리학과 실험실
http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/ 1. 실험 결과 분석
2. 토의
1. 이론치와의 오차
2. 오차의 원인 & 오차를 극복하기 위한 방법
3. 실험 결과를 이용하여 생각해볼 수 있는 것
4. 이론에서 생각하지 못했던 여러 가지 심화학습
5.
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