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: 교육과학사.
14. 지옥정(1997). 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법. 서울 : 창지사.
15. 홍용희(1997). 프로젝트 접근법이란 무엇인가. 한국유아교육학회대구경북지회. 프로젝트 접근의 실제. 프로젝트 및 레지오에밀리아 접근법 논문 분석
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연구동향
3-1 머리말
3-2 실내공기환경(Indoor Air Quality)기준
3-2-1 실내공기환경 기준과 온습도 조건
3-2-2 주요국가의 실내공기환경 기준
3-3 환기(Ventilation) 기준
3-3-1 환기개념의 전환
3-3-2 주요국가의 환기기준
3-4 맺음말
3-5 참고문헌
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자체에 강조점을 두면서, 실생활 경험과의 관계를 강조하였고 실물을 통한 문제해결을 본질로 하였다. 이 교수-학습법은 오랫동안 유치원 교사들에게 광범위하게 쓰여졌고 오늘날의 유치원에서도 변형된 형식으로 사용되고 있다(Osborn, 1975).
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북한 가상 여행
1) 목적
2) 활동내용
3) 기대효과
Ⅶ. 체육과 탐구학습지도(교육지도)
1. 문제 상황의 제시와 탐구 문제의 설정
2. 탐구 계획의 수립
3. 탐구 활동의 전개
4. 탐구 결과의 정리 및 발표
5. 탐구 활동에 대한 평가
참고문헌
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단계
탐색 및 문제 파악 단계
자료 관찰, 문제 파악
가설 설정 단계
가설의 설정
실험 설계 단계
변인 조사, 실험 계획
실험 단계
변인 통제, 실험, 관찰, 분류, 측정
가설 검증 단계
데이터 정리, 그래프화, 자료 해석, 일반화, 가설의 수용 또는
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전망
4. 가입방안
Ⅷ. 특허의 특허지도
Ⅸ. 특허의 전략
1. 기술을 빌려보라
2. 특허관리는 아웃소싱 하라
3. 특허의 기본 3대 등록요건을 숙지하라
4. 권리신청이 우선이다
5. 특허는 방어수단 이다
6. 해외여행을 자주하라
참고문헌
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sourse citation)을 할 경우도 있다. 1. 논문의 주의사항.
2. 과학논문 요건.
3. 연구의 과학적 성격
4. 객관성
5. 신뢰도
6. 측정, 조사의 유의점
7. 논문작성의 다섯 단계
8. 자연과학 논문이나 심리학 논문 구성
9. 원고작성
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다원화
6) 행정구역 단위의 하천관리체계
7) 환경부의 유역/행정구역의 혼합적 수질관리
8) 물 관련 법령의 문제
9) 수자원조사 및 관리기술 개발 전문독립기구의 부재
3. 개선방안
Ⅷ. 미래의 물 전망
Ⅸ. 결과
참고문헌
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조건
Ⅵ. TQM(총체적품질경영)
1. TQM의 정의
2. TQM의 적용절차
1) 문제의 인식 및 TQM 도입을 위한 준비
2) TQM의 기본목표 설정 및 경영자의 열의
3) 개선대책의 수립 및 실시
4) 평가 및 새로운 목표의 설정
3. TQM과 적시생산
참고문헌
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7) 개념 정의→(8) 평가 및 강화의 학습 단계를 따른다. 사례 - 지도학습(축척, 방위, 기호 등)
4. 문헌 조사 학습
모든 분야의 연구에서 기본적으로 사용되는 방법으로써 문헌 자료를 활용하여 문제를 해결하려는 학습 방법이다. 일반적으로 (1)
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