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레포트는 『세계의 역사』 교과서 중 제5장 일본사, 제10장 프랑스혁명의 이해를 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하였다.
II. 본 론
1. 제5장 일본사
1) 요약
현재 일본인의 직계 조
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법칙을 과학적으로 분석해 놓은 책이다. 오래된 책이지만 그 내용은 현재를 관통한다. 자본주의적 생산관계가 세계적으로 지배적인 오늘날에 있어서도 <자본론>의 내용은 여전히 유효하다. 이 레포트는 1~15장 고전 중 마르크스의 <자본
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법이 국권회복의 최선책이며, 이는 역사연구를 통해 가능하다고 보았다.
이 레포트는 1~15장 고전 중 4강에 서술된 신채호의 <조선상고사>를 선택하여 ①고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리하고, 해당 고전의 내용이 지금 우리 현대인
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레포트는 가족 스트레스 연구에서 긍정적 관점으로 주목받은 대처, 적응, 레질리언스가 무엇인지 예를 들어 서술하고, 이 개념들이 왜 중요한지를 포함하여 서술하였다. 또한, 가족레질리언스에 대해서 가족신념체계, 조직유형, 의사소통과
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방송강의 제5강의 내용을 학습한 후, 김기림과 이상의 관계에 대해 설명하고 김기림의 추도문에 나타난 특징을 분석하여 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 김기림과 이상의 관계
2. 김기림의 추도문에 나타난 특징
III. 결 론
참고
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레포트는 1. 영아기, 유아기 사회·정서 발달 특징에 대해 설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하였다. 2. 조손가족과 재혼가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및
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법이다.
이 레포트는 『교육고전의 이해』 교재에 소개된 듀이의 『민주주의와 교육』을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하였다.
II. 본 론
1. 선택한 이유
듀이(John Dewey)의 학문은 더욱 깊이 발전되고 완숙된 사상으로 많은 걸작들을 발표하
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레포트는 VIA(Values-in-Action) 분류체계에서 인간의 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고, 3)
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법에 의해 통제하는 것이 산업복지의 시작이다. 본능적으로 먹이를 찾는 동물의 먹이활동과는 다른 의미로, 동물은 자유와 이성에 근거를 두지 않는다. 필라델피아 선언은 복지국가의 기본원칙을 제시하였다. “노동은 상품이 아니다”. 노
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법과 순서를 그림으로 설명하여 세면대 근처의 벽에 게시해둔다. 또한 이처럼 손을 자주 씻는 것이 결코 결벽증이 아니라는 사실을 주위 사람에게도 주지시킬 필요가 있기 때문이다.
(2) 교사는 일과를 계획할 때 반드시 유아가 바람직한 건
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