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. 곧있으면 기말고사인데 기말고사는 안중에도 없고 오로지 일본배낭여행 생각뿐입니다. 일주일간 일본가이드북과 일본여행 인터넷에 빠져 살았는데 이제는 조금 홀가분합니다. 대학생활의 마지막 여름방학 예쁘게 마감하고 싶습니다.
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第5課 おもてなし
제5과 환대심
학습목표
◆수동표현
◆수동형 만들기
◆수동문의 종류
◆인용형식 「と」
● 문법노트
◆ 수동표현
-일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.
-한국어로는 ‘당하다’, ‘맞다’, ‘받
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第5課 おもてなし
제5과 환대심
학습목표
◆수동표현
◆수동형 만들기
◆수동문의 종류
◆인용형식 「と」
● 문법노트
◆ 수동표현
-일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.
-한국어로는 ‘당하다’, ‘맞다’, ‘받
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제1부 일본의 지리와 생활문화
제1장 일본열도
1. 영토
(1) 위치
• 유라시아 대륙의 동쪽을 따라 북동에서 남서 방향으로 이어진 섬나라(日本列島)
• 홋카이도(北海道), 혼슈(本州), 시코쿠(四國), 규슈(九州)의 4개의 큰 섬과 6,800
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第5課 おもてなし
제5과 환대심
학습목표
◆수동표현
◆수동형 만들기
◆수동문의 종류
◆인용형식 「と」
● 문법노트
◆ 수동표현
-일본어 문법에서는 「受身」라는 용어를 사용하기도 한다.
-한국어로는 ‘당하다’, ‘맞다’, ‘받
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第5課 いい眺めですね
제5과 경치가 좋네요
주요문법ㆍ문형
イ形容詞+く (副詞)
~てある / ている (状態)
~という
~し (追加事項)
~というより
~ていただけますか
● 일본어 표현 깊이 알기
◆ イ形容詞+く (副詞)
형용사를 부사로 이
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제5장 지역사회와 지역개발
1. 고도경제성장과 지역사회의 변모
1) 급속한 도시화
① 고도성장기에 농촌에서 도시로의 지역이동이 활발
② 1955년 아오모리와 도쿄를 오가는 집단취직 전용열차를 운행
③ 총 인구의 변화: 1890년 4,097만 명→ 1975
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일본학과에서 개선해야 할 점으로는 간단한 과제들이 자주 있었으면 한다. 스스로 공부할 수 있는 기회를 주어, 중간고사나 기말고사의 부담을 줄일 수 있기 때문이다. 또한, 매주의 과제가 오히려 자주 접하는 단어와 문장이 되어 더욱 빠르
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기말고사는 오엑스 문제로 나옵니다. 수업 시간에 했던 부분을 중점으로 그래프나 설문조사 결과 등을 꼼꼼히 보셔야 합니다. 쉬운 문제가 많아 틀리면 안된다는 생각으로 공부하셔야 합니다. 1. 일본인의 장인 기질
2. 백화점 지하 식품
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일본과 한국의 발전국가 모델 비교.
3. 근대화와 민주화의 관계 3가지 이론 설명하기
근대화이론, 관료적권위주의, 사회적기원론
4. 약술형
-조숙한 민주주의, 소용돌이정치, 편향성의 동원
한국정치론 2008년 2학기 기말고사문제
다음 주
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