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사회적 기여를 통합할 수 있는 연구자-교육자-문화 정책 컨설턴트로 성장하는 것이 목표라 하겠으며 그러니깐 결국엔 이를 통해 동양사 연구가 단순한 과거의 분석을 넘어, 현대 동아시아 사회와 문화, 국제 관계를 이해하는 중요한 도구가
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사회가 있었기 때문이라고 생각합니다. 이러한 학문적 노력을 위해서는 뒷받침 되어야 할 것이 있습니다. 바로 한자와 외국어입니다. 고등학교 대부터 틈틈이 공부해 온 한자 학습에 박차를 가할 것입니다. 고등학교 2학년 때 한자 급수 시험
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육경험을 쌓을 수 있었습니다.
◎ 지원동기 및 입사후 포부
저는 일본에서의 유학을 통해 일본인과 문화에 대한 이해를 바탕으로 실질적이고 체계적인 어학실력을 갖추었으며 일본인 사회에서 오랫동안 생활하면서 언어구사능력에 있어서
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일본 현대사회와 그 변화를 다루는 연구를 통해 한국과 일본 간의 교류를 심화시키고, 양국 간의 이해를 증진시키고자 합니다.
한편, 저는 졸업 후 일본어를 통한 기업 활동도 고려하고 있습니다. 일본어 능력과 일본의 문화, 경제에 대한 깊
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사회적으로는 본인을 더욱 성장하게 하는 힘이 될 것입니다. 아직은 부족함이 많습니다. 그러나 성장가능성이 무한한 인재로서 귀사의 경쟁력 향상에 적극 일조할 수 있다고 자부합니다. 귀사의 일원이 되어 저의 준비된 역량과 아직 발휘하
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꾸준히 공부하였습니다…
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요.(1, 000자 이내)
제게 있어서 가장 기억에 남는 역경극복사례는 고등학교 2학년 때 일본어를…
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대한 이해와 활용 능력을 갖추고 있습니다. 이를 통해 데이터 분석, 웹 개발, 소프트웨어 개발 등 다양한 분야에서 프로젝트를 수행하고 결과물을 제작할 수 있습니다.
그리고 학창 시절부터 다양한 교내 및 사회활동에 적극적으로 참여하였
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문화적으로 중요한 지역으로, 이 지역에 대한 깊은 이해는 전 세계적으로 중요한 역할을 하고 있습니다. 지원자가 동북아학을 선택하게 된 배경과 동기를 자세히 설명하면, 그 이유는 다음과 같이 정리될 수 있습니다.
1. 세계적 맥락에서
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그 중 한 명이 되겠습니다.
5) 포르투칼어, 체코/슬로바키아어, 러시아어, 스페인어, 일본어 中 구사가능한 언어가 있는 경우 해당언어와 수준을 간단히 기재.(예:포르투칼어/초급) (영어 및 기타언어는 기재 금 지) [0자 이상 20자 이내]
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일본의 사회적인 이슈와 문제를 다루는 데에도 능숙합니다. 작가는 이를 통해 일본 사회의 현실과 문제점을 전달하면서, 독자들에게 일본의 문화와 사고방식에 대한 이해를 돕습니다.
작품은 전체적으로 분위기가 어둡고 신비로움을 담고 있
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