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교육 사업 이미지에 적합한 활동부터 시행해 간다. 주요 활동으로 계획된 것은 다음과 같다.
1) 장학재단
소년 소녀가장이나 지체장애인들에게 장학금 지급
2) 무료진로상담
소년 소녀가장이나 지체장애인들에게 무료로 진료상담 서비스 제
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확대
2. 관련법 정비와 성착취 및 인신매매 관련특별법 제정
3. 성착취 범죄에 대한 처벌강화
4. ‘실력적 지배’의 입증책임 전환 검토
5. 피해자 보호제도 강화
6. 관련 법집행 공무원 교육 및 훈련 프로그램 강화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육
4. 전문 강사 양성과정의 확대 및 내실화
1) 성희롱 예방교육 강사양성 과정의 전문화
2) 지역별 강사양성 과정의 활성화
Ⅷ. 직장내 성희롱 발생시 대처
1. 고평법
2. 성희롱 행위자에 대한 노동부지침
3. 성희롱 피해자에 대한 노동
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재단, 1987.7.2-3. pp.31-43.
4. 신섭중, “사회복지 재원조달의 문제점과 개선방안”, 제2회 전국 사회사업가대회보고서, 1984.
5. 박경숙, “참여정부 초기의 지방분권화 및 참여복지 정책방향과 사회복지전달체계 개편 과제”, 사회복지정책 제 16집
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자기 주도형 학습을 할 수 없다는 통계는 두 가지 의미가 있다고 생각된다.
첫째는 학교 교육과정이 대부분의 학생들에게 심리적 부담을 주어 미리 포기하거나 두려움을 갖고 있다고 볼 수 있다. 이를 위해선 교육과정의 난이도와 과목 수를
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원인
다. 가정의 원인
라. 사회․문화적 원인
Ⅲ. 괴롭힘의 예방안
Ⅳ. 괴롭힘에 대한 지도 방안
1 . 피해자를 위한 활동
2 . 가해 학생을 위한 활동
3 . 학교의 역할
4 . 가정의 역할
5 . 사회의 역할
Ⅴ. 끝맺음
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자기결정권에 대한 강조
(4) 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조
(5) 표적문제의 구체화
(6) 개입의 책무성에 대한 강조
2. 과제중심모델의 성매매 초범자에 대한 유용성
3. 과제중심모델의 개입과정
(1) 시작하기
(2) 문제규정
(3
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지원
여가선용
운동지도, 매매춘여성 가족 장기자랑, 취미교실
생활안정
취업지원
무료직업 상담, 취업훈련생 대상 집단지도
의료지원
건강정보제공, 약물치료, 정신질환자 재활 및 의료 서비스
생활지원
모자원 가사보조, 생활협동운동, 작
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사무국
3. 이용환이정숙 공저, 2001, 영유아보육론, 대학출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보육시설 평가의 의의
2. 보육시설 평가의 목표
3. 보육시설 평가와 분석
4. 보육시설 평가의 필요성
5. 보육시설 평가의 특성
6. 보
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지원하는 사회적 제도와 이용할 수 있는 프로그램 등에 대한 정보 교육을 공유함으로써 사회적 지지망을 형성한다.
③ 한부모에게 요리활동 등의 취미활동을 통해 여가생활의 활용을 도모한다.
④ 지속적인 양육교육과 역량강화 프로그램을
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