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임경애(2010)「내분비계장애물질 관련제품의 올바른 사용방안 조사 연구」전국주부교실중앙회
임경애(2006)「내분비계 장애물질에 대한 소비의식 및 소비 형태 변화 조사연구」전국주부교실중앙회
김세종,염원상,서혜림,이의철,백영호(1998)
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임경애, 김정미, 강유진, 위의 책, p. 137.
교사는 발달단계를 알아야 한다. 창작활동에 대한 주제는 다른 분야에 대한 주제와는 의미가 다른 것으로, 우선 발달단계와 주제와의 관계를 분명하게 시키는 것이 필요하다. 예를 들면, 산수에서는 어
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임경애, 최현정(2015). 유아과학교육. 서울:공동체.
조형숙, 김지혜, 김민정(2014). 유아과학교육. 서울: 학지사.
신은수, 안경숙, 유윤영, 김은정(2006). 생활과 환경중심의 유아과학교육. 양서원.
서숙희(2019). 실험을 통한 유아의 과학 활동 참여와
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임경애(2004). 유아놀이 지도. 학문사.
박찬옥정남미곽현주(2008). 놀이지도. 정민사.
김재만(1998). 교육철학사. 형설출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이의 개념
2. 유아놀이의 중요성
3. 유아놀이지도의 의의
4. 유아놀이지도 시 바람직
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그러므로 본 글을 읽으면서 이러한 차이를 인지하고 제시한 3 가지 방안들을 미술 교육에서 적용할 수 있도록 노력하기를 바란다.
참고문헌
유아미술교육 자유표현과 심미감 중심의, 이원영,임경애,김정미,강유진 1. 서론
2. 본론
3. 결론
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(주)우드커뮤니케이션에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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