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개념 ------------------1p
2.학교사회복지의 역할과 기능 ------------3p
3.학교사회복지의 실천이론과 모델 ---------4p
4.학교사회복지 서비스의 현황 ------------10p
5.학교사회복지의 문제점 및 과제 ----------38p
6.평가체계 ----------------------------40
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개념과 모델, 대한노인정신의학회, 2004
ⅴ. 이드보라, 노화와 피부장벽, 한국피부장벽학회, 2009
ⅵ. 한종식, 성공적인 노화에 영향을 미치는 요인, 경북대학교, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노화의 개념
Ⅲ. 노화와 활성산소
1. 성인병
2. 일반질환
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개념과 모델, 대한노인정신의학회, 2004
오미경, 성공적 노화와 사회적 관계, 국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육연구소, 2011
정미선, 고등학교 가정교과 노인 관련 내용이 여고생의 노인과 노화에 대한 사실인지에 미치는 영향, 한국교원대
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본 치료 사례를 종료하게 되었다. 1.행동주의 모델의 개념 및 개요
2.이론적 배경
(1) 반응적 조건형성
(2) 조작적 조건형성
(3) 대리적 조건형성
3.개입과정
(1)사정과 계약
(2)프로그래밍과 평가
(3)종결과 사후지도
4.사례적용
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모델
- 단기간치료이기 때문에 치료의 종결이 정신역동적 치료나 기타 다른 치료에 비해 덜 복잡
- 개인의 정의와 행동이 대개는 그의 인지들에 의해서 결정된다는 이론적인 근거에 기초
- 사고가 정서와 행동의 일차적인 결정인자
주요개념
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개념 전환이라 할 수 있다. 권한부여모델에서는 파트너십을 강조함으로써 클라이언트가 변화 과정의 객체가 아닌 주체로서 기능하는 토대를 제공한다. 비 기득권 계층의 여성과 유색인종을 대상으로 개발된 이 모형은 기존 사회복지실천모
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모델 유형
1. 포플(popple,1996)의 모델
-포플은 영국의 경험을 보호와 행동의 연속선을 기준으로 지역사회실천모델을 8가지로 유형화하고 있음
1)지역사회보호
-사회적 관계망과 자발적 서비스의 증진
-자조개념의 개발
-사회복지사의 역할 : 조
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Ⅰ.서론
Ⅱ. 국민대표의 개념과 각 모델의 특징 및 한계 고찰
Ⅲ. 선거의 기능과 원칙
Ⅳ. 우리나라의 국민대표 모델의 형태 분석과 장단점
Ⅴ. 우리나라의 선거제도의 장단점
Ⅵ.결론
Ⅰ들어가며
Ⅱ. 합리적 선택 모델의
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모델 이론연구 / 2
1. 과제중심모델의 등장 배경 / 2
2. 과제중심모델의 기본 개념 / 3
Ⅱ. 과제중심 모델의 특징 / 6
1. 과제중심모델의 특징 / 6
2. 과제중심모델의 목적과 개입원칙 / 7
3. 과제중심모델의 개입기법 / 9
Ⅲ. 과제중심
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전략적 가족치료
1.발달배경…………………………………………………2p
1)MRI 상호작용 모델
2)Haley의 전략적 가족치료
3)Milan의 모델
2.주요개념…………………………………………………5p
1)의사소통
2)권력과 통제, 역설적 지
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