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동의 기본적인 성격은?
지역주민들이 학교를 보다 나은 교육 터전으로 가꾸고 학교는 지역사회를 보다 살기 좋은 생활의 터전으로 만드는데 나서는 ‘상호협력운동’ 이다.
학교가 가지고 있는 교육적인 자원과 역량을 연령, 성별, 계층, 종
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지역사회 자활사업의 사례관리
1.자활지원 사례관리의 목적
-복합적인 사회복지서비스 욕구를 가진 자활대상자에게 효율적이고 효과적인 방법으로 양질의 서비스를 제공함으로 대상자의 자활관련 기능 및 역량을 극대화하는 것
-자활과 관
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당 연도 사업실시계획 및 사업별 수용기능 인원 등 보고. 지역특성을 반영한 자활사업의 실시방향 등을 협의함
- 자활기관협의체 실무자회의는 대표자 회의에서 결정된 사항에 대한 문제점 점검, 사업계획, 계획수립을 위한 지역사회조사 실
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지역사회 정신보건사업의 과제
1) 지역사회 정신보건사업의 인프라 구축
- 정부와 지방자치단체는 지역사회 정신보건센터에 대한 시설투자를 강화
- 정신보건사업에 국비지원을 확대, 정신보건사업을 수행하는 기관에 세제혜택을 부여
2) 지
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평가
4) 사회치료자
공동적인 노력을 저해하는 사고나 전통적인 태도가 긴장을 조성하고 집단을 분리시키는 요인으로 작용할 수 있음. 이 때 사회복지사는 지역사회 수준에서 적절한 진단을 통해 규명된 성격과 특성을 주민들에게 제시해서
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사회적 문제해결을 위한 전문적 개입(개별, 집단, 가족 상담)
중재자
서비스 제공자 간의 의견 조정
수혜자와 서비스 제공자 간의 의견 조정
자문가
사례나 프로그램에 관한 전문적 지식과 정보 제공
연구자/평가자
지역사회 욕구 조사, 지역
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정에 영향을 미칠 수 있다는 것
-표적집단을 위하여 일하는 부서의 지도자는 누구인가?
:지역사회 내의 공식, 비공식 지도자를 확인하여야 함을 의미, 일의 효과성을 점검하는 것
-서비스 전달망에 영향을 미치는 지역사회의 권력구조의 형태
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직과 지역사회)을 이해해야 하며, 이를 둘러싼 정책적 맥락과 정치적 환경을 이해해야 할 필요성을 보여줌
<거시적 실천의 개념적 준거틀>
-지역사회의 문제와 인구대상, 조직과 지역사회를 이해하는 과정에서 사회복지사는 불가피하게
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일반특성을 고려하며 서비스공급조직을 주체로 선정할 필요
지역사회복지 네트워크의 활동내용
- 지역사회의 욕구파악, 지역사회복지계획의 수립, 지역사회복지의 이슈분석 등 사회적 공론화 내지 지역복지정책의 개선과 관련된 활동을 중
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지역사회 압력 사용
- 주로 선출직 공무원을 대상으로 펼치는 옹호활동
- 지역사회 복지교육은 사회복지문제를 소재로 학습하는 것을 통해 사회복지제도, 사회복지활동에 대한 관심과 이해를 증진시키며, 스스로의 인격형성을 도모하여 사회
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