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복지 프로그램이 과학적이고 체계적인 클라이언트의 욕구 사정과 그것의 프로그램의 적용에서부터 출발한다고 할 수 있다.
참고자료
김융일 조흥식 김연옥(2001), “욕구사정”, 『사회복지실천론』, 나남, 253-257.
남세진 최성재(1990), 『사
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동일한 접근기회가 주어지는지 여부와 그 정도
- 프로그램 활동이 지역 내에 균등하게 배분되는 정도 등
자료: 한동우, 사회복지프로그램 평가의 방향과 실천, 한국사회복지행정학, 제4호, 한국사회복지행정학회, 2001, p.88 참조.
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저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 목차
가족대상 사회복지실천과정
1. 초기단계
2. 중간단계
3. 종결단계
* 참고문헌
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과정에 놓여있으며, 부모나 양육자, 법적인 보호자를 자주 접촉해야 하는 특성도 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동 대상 상담의 사회복지실천과정을 각 단계별로 정리해 보았다. 교육은 크게 두 가지 기능을 가지고 있음은 주지하는
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보건복지부 규탄 총력 결의대회’의 모습. [사회복지 실천론]
1. 기초생활수급자 선정에 있어서 부양의무자의 문제점과 그에 대한 사회복지실천과정의 개입계획
[관련기사]
이낙연 기초수급 선정시 ‘부양의무자’ 삭제 법안 발의
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복지 실천 과정에 대해서 처음에 접수단계부터 마지막 종결 단계까지 모두 진행해본다는 것이 쉽지 않은 일이었다. 우리가 직접 사례를 찾고 그 사례에서 주 클라이언트의 문제점을 찾아서 개입하는 부분에서 클라이언트에게 어떤 프로그램
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복지실천과정에 따라 내용을 적어보았다. 스스로 무의식적으로 넘길 수 있는 대화와 일상에 사회복지사로 대하게 되면 놓치지 않고 적용해 볼 수 있다. 가족은 삶에서 가장 중요하고 가족구성원이 행복이자 삶의 이유다. 앞으로 가족을 만나
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청소년에 비해 많은 부족함이 있을 것이고, 또 상대적으로 위험에 노출될 가능성이 크다고 볼 수 있다. 그러므로 이런 문제점을 해결하기 위해서는 청소년 복지시설을 갖추는 것만큼 중요한 것이 찾아가는 복지서비스의 형태를 갖추는 것이
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전제조건으로 파악하든 간에, 복지사회라는 용어는 복지국가의 실천과정에서 발견된 또 다른 이싱국가의 상징적 용어로 사용되고 있음을 알 수 있다. 양자를 비교해 보면, 첫째, 복지국가가 국민의 복지에 대한 국가나 정부의 책임 및 의무를
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셋째는 안과 문제(사시)로 의료비 지원을 통해 수술을 받음. 사례유형 소개
인테이크
가계도 및 생태도
욕구조사
통합사례회의
서비스 계획 수립
서비스 제공
장애요소
사례종결 및 사후관리
사회복지실천과정 종결-평가단계
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