|
사회복지정책, 대경, 2002.
유정원, 한국여성빈곤의 특성에 관한연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
임창길, 한국빈곤정책의 변천과정과 정책과제에 관한 연구, 협성대학교 대학원, 석 사학위논문, 1999.
최선화 외4, 사회문제와 사회
|
|
|
사회복지관의 경우 지난해 말까지만 해도자원봉사자가 4백 명이 넘었으나 올해는 재등록자가 반으로 줄어든 데다 신규등록자도 50명을 넘지 못하는 수준이고 이러한 추세는 전국적인 현상이다.
가장 큰 문제는 노인들이 자기 힘으로 생활해
|
|
|
복지의 정의
2) 아동복지의 대상
3) 아동복지서비스의 종류
2. 아동복지의 발달과정
Ⅱ. 현황
1. 아동인구현황
2. 아동복지예산 현황
3. 아동복지시설 현황
4. 아동보육실태
5. 아동복지 전달체계
Ⅲ. 각 분야별 문제점 및 개선방
|
|
|
대학교에 기독교사회사업과가 설치( 이후 전국 80개 대학에서 사회복지교육을 실시)
↓
사회복지사업법에서 자격증 관련과목으로 필수 10과목, 선택 4과목으로 지정 사회복지사1급자격증 시험제 도입 (2003년 1월 1일부터), 정신보건사회복지사
|
|
|
시험의 압박감
2. 퍼스낼리티 요인
3. 사회, 문화, 환경적 요인
1/ 지역사회의 유해환경
2/ 세대차에 의한 가치갈등
3/ 도시화와 산업화에 의한 도덕윤리의 붕괴
III. 유형
IV. 해결방안
1. 청소년 관련법에 따른 복지이념의 재정립
2.
|
|
|
아이, 남성과 여성이 모두 더 자유롭고 평등한 관계의 구체적인 사례
1) 성폭력 범죄 및 아동학대 시 처벌 강화
2) 미투 운동
3) '편견 없는 세상' 위한 용기 있는 도전
4) 사회복지시설 인권침해 막는다
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
나아가야 할 발전방향
1. 민주․복지 관료제의 추구
2. 정치․경제․사회적 환경의 조화
3. 관료제의 확립과 바른 가치관
4. 조직발전을 위한 행정개혁
5. 능력발전
6. 민주적 리더십과 사기관리
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사회복지사는 ‘아동과 가족의 사회복지사’가 된다.
4. 사례관리
사례관리는 복합적인 욕구나 문제를 가진 클라이언트에게 필요한 다양한 사회적 자원을 연결하고, 연결된 자원을 지속적으로 관리하는 개입방법이다. 장애아동, 학대나 유
|
|
|
관계를 이용해 모-자 애착관계를 다시 형성하고자 하는 접근방법
가족치료 : 개인을 둘러싼 환경요소 중에서 특히 가족을 치료적 매개로 사용하는 기법 1. 아동복지실천 대상의 특성
2. 아동복지실천 접근 방법
3. 아동복지실천기술
|
|
|
복지 가족복지 자립 자립생활 위기대처 인지능력 사회적응 1. 사업 명 : 지적장애우의 자립생활 능력 배양 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 발달/지적장애인과 장애 가정의 특성
3) 지역 환경적 특성
2) 지
|
|
메뉴펼치기
