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학업성적 우수자
분야별 자격요건
- 항공정비 : 기계/항공/전기/전자공학 및 관련학과
- 정비보급 : 산업공학 전공자 1. 기업 선정동기
2. 기업개요 (개요 및 미션과 비전)
3. 대한항공 연혁
4. CEO 소개
5. 대한항공의 인재상
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서울대 교육학과 교수)
내신성적의 문제점(내신평가 공정성·신뢰성)
3. 내신제의 문제 해결
가. 교사의 교과에 대한 전문성
나. 내신제를 정착하기 위한 교사의 윤리의식과 사명감 고양
다. 교사의 근무여건 개선
라. 학부모와 연계한
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서울 : 양서원.
권이종외(2000), 평생교육의 실제. 서울 : 교육과학사.
김애순외(2000), 청년기 갈등과 자기이해. 서울 : 중앙적성 출판사.
남정걸·권이종(1995), 사회교육 및 청소년 프로그램 편람. 서울 : 교육과학사.
송병순외(2000), 평생교육의 이
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업의 세계
3. 일에 대한 긍정적 태도 및 가치관
4. 의사 결정 능력
5. 인간 관계 기술
Ⅴ. 초등학교진로교육(진로지도)의 방법
1. 국어과와 진로교육
2. 도덕과와 진로교육
3. 수학과와 진로교육
4. 사회과와 진로교육
5. 과학과
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수학지능(Logical-Mathematical Intelligence)
2) 언어지능(Linguistic Intelligence)
3) 음악지능(Musical Intelligence)
4) 공간지능(Spatial Intelligence)
5) 신체운동지능(Body-Kinesthetic Intelligence)
6) 인간친화지능(Interpersonal Intelligence)
7) 자기성찰지능(Intrapersonal Intellige
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업 개 요>>
Ⅰ. 신청사업명
Ⅱ. 문제제기와 필요성
Ⅲ. 사업계획서
1. 신청사업 목적
2. 신청사업 목표
3. 대상
4. 신청사업의 기대효과
5. 신청사업 / 세부사항신청사업 프로그램 내용
1> 초기면접
2> 사업내용 및 사업추진 방법
3> 일일
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업료 등 납입금의 책정
3. 학교규모, 학급규모, 교사대 학생수
Ⅵ. 자립형사립고등학교(자사고)의 장점
1. 교육수월성의 제고
2. 사학자율성 회복
3. 학교선택권의 보장
Ⅶ. 자립형사립고등학교(자사고)의 사례
Ⅷ. 향후 자립형사립고
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업방식에 차이가 있는 점을 면밀히 살펴보면 알수 있다. 중학교에서는 여러 사실들에 대한 설명과 응용이 주로 다루어지는 반면에 고등학교에서는 입학시험에 나올만한 내용을 위주로 하는 단편적인 내용들을 주된 수업내용으로 삼고 있다.
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편입학도 가능하므로 이 학교를 졸업한 후에는 미국이나 우리나라의 몇 개 대학에도 입학이 가능하다. 입학 시기는 6월 학기와 11월 학기이며 대학과는 달리 4학기제로 나뉜다.
3. 입시제도
입학 허가 : 현지에서 입학 자격시험을 친 후 면접을
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업학과가 이화여대에 설치.
1950년대 후반- 서울대 대학원 사회복지 전공 개설.
1960년대 - 중앙대를 비롯해 5개 대학 사회복지학과 설치.
1970년∼현재 - 전국 70여개의 대학 사회복지학과 설치.
ㆍ제도적 측면
1970년 - 사회복지사업법에 '사회복지
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