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대학교 4학년이 되면서부터 토익 공부를 하여서 2007년 3월 835점을 취득했고,현재에도 열심히 하고 있는 결과 다음에 볼 시험에서는 더 높은 성적을 취득할 수 있을 거라고 자신합니다.
지원동기 및 포부
국제화 시대에 무역 경쟁력은 경제대
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대학을 가기 위해 어떤 노력을 기울여야 하는지 몰랐기 때문에 효율적으로 입시를 대비하지 못했습니다. 게다가, 학업에 대한 책임과 자기계발을 소홀히 했습니다. 주어진 과제와 시험만으로 만족하며 별다른 노력을 기울이지 않았던 것입니
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대학에 입학하기위해 고교 담임선생님과 면담을 할 때 당시 선생님께서는 XXX대학교의 XXX학과 에 입학원서를 낼 것을 조언해 주셨으며, 심지어 저의 부모님께서도 단순히 취업이 쉽다는 이유를 들어 XXX학을 전공하길 희망하셨습니다. 그러나
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제가 회사를 선택할 때 중요하게 보는 부분은 지속적인 도전과 발전입니다.
저는 대학에 입학한 후, 첫 시험에서 비교적 낮은 성적을 받았습니다. 하지만 여러 노력을 하여 점차 대학 수업에 맞는 저만의 공부법을 찾게 되었습니다. 그 후 지
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고교 졸업 후에 대학에 가서는 태권도 동아리 ‘정권’에 가입하여, 성실한 생활을 하였으며, 2학년 때에는 동아리 기장을 맡아 리더쉽을 키울 수 있었습니다. 또한 휴학 후 군대에 갈 때에는 평범한 군생활이 싫어 해병대에 지원했고, 각종
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시험에 떨어져 다시 시험을 준비해야 한다면 분명 좋지 않은 일이지만, 다시 시험을 준비하며, 마인드 컨트롤하는 방법을 배울 수 있기에 자신이 한 단계 성장할 수 있는 기회가 될 수 있습니다. 또 자신이 꿈에 그리던 축구 동아리에 들어가
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대학생 아르바이트 사원으로 조직의 다른 직원들은 제가 한발 물러서 상황을 지켜보는 입장이기를 바랬습니다. 이 때 문제가 발생한 부분에 해결에 직접 참여하려는 직원도 없었습니다. 단지 이전에 문제가 발생했던 것처럼 외부 서비스 업
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대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 관해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으
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대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 관해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으
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대학원에 진학할 준비를 하며 공부에 매진할 계획입니다.
3. 교과성적 외에 특별한 취미, 특기, 특별활동이 있다면 무엇이며, 그것이 자신의 생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는가에 대하여 기술하시오.
10살 때 서당에 다니면서 배우기 시
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