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교사 연수 자료, 1998 * 이찬 외, 지리과 교육, 서울 : 한국능력개발사, 1997 * 이태현, 자기 주도적 지리학습이 창의적 사고력 신장에 미치는 영향, 국사·사회교육분과 현장연구보고서, 1999 * 조광준 외, 지리과 교육, 서울 : 교육출판사, 1996 Ⅰ
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학습의 원리 2. 자기주도적 학습의 원리 3. 상호학습의 원리 4. 현실성의 원리 5. 다양성의 원리 6. 능률성의 원리 7. 참여교육의 원리 8. 유희?오락성의 원리 Ⅴ. 성인교육(성인학습, 사회교육)의 상호작용 1. 교사와의 상호작용 2. 학습자
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학습)과 대학수학능력시험 1. 개요 2. 체계 1) 개념과 성격 2) 평가 목표 3. 개선방향 Ⅶ. 영어교육(영어지도, 학습)의 사례 1. 설문조사 2. 과제 설정 3. 과제 실행 Ⅷ. 영어교육(영어지도, 학습)의 방법 1. 말하기 1) <예 1> 단기기억 훈련
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교사자질론 4. 교육공무원 승진규정에 나온 교사의 자질 5. 기타 1) 학부형이 좋아하는 교사 2) 학생이 좋아하는 교사 Ⅲ. 교사(교원)의 역할 1. 사회대표자로서의 교사 2. 판단자로서의 교사 3. 지식자원으로서의 교사 4. 학습과정에 있
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학습지도계획안 작성 2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약 2) ‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술 ① 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 1
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학습자이다 Ⅲ. 유아창의성교육 지도자료(교수자료) 1. 아이들의 감성을 풍부하게 하고 싶다면 보다 다양한 것을 보여주고 느끼게 해야 한다 2. 자연은 아이에게 감성을 풍부하게 해주는 소재다 3. 아이의 감정을 그대로 놔둬라 4. 엄마,
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능력 신장을 위한 CAI 개발 학습 자료 ○ 유정경(1992), Hypertext 원리를 적용한 CAI 코스웨어 개발 및 효과 연구 ○ 채광표(1992), 교육용소프트웨어의 개발과 활용, 서울 : 한국교원단체총연합회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 컴퓨터보조학습(컴퓨터보조수업,
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훈련과 교육(Training and Education) 4. 역할과 협력(Roles and Partnership) 5. 연방정부 지도력(Federal Leadership) 6. 조정과 위기관리(Coordination and Crisis Management) Ⅹ. 사이버미술관 ?. 사이버공동체 1. 이산가족 문제를 가상공간으로 옮겨오는 것이다 2.
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학습 자료의 활용과 다양한 수업 방법의 도입으로 역사에 대한 흥미를 높이고, 스스로 역사 자료를 분석?종합할 수 있는 능력을 가지도록 지도한다 5. 향토사 탐구를 통해 향토 문화에 대한 관심과 애착심을 기르며, 지역 사회의 일원으로서
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학습 방법. 교문사. 김수정(2002). 유치원 자유선택 활동 시간에 대한 교사의 역할 및 갈등. 권혁진(1995). 보육시설 보육교사의 전문성에 관한 연구. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육과정에서의 교사의 역
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