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전형이 도입되었다.
그리고, 종전의 대학수학능력시험 성적에 의한 전형 보다는 학교생활기록부(교과와 비교과영역) 중심으로 선류전형 및 심층면접을 통하여 다양한 소질과 적성을 가진 우수학생을 선발하는 수시모집 비율이 증가하고 있
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전형과 특별전형으로
구분 시행
. 평가방법을 시험에서 전형으로 전환하여 대학별로
다양한 전형제도의 개발유도
종 류
제 도 내 용
. 국·영·수 위주의 본고사 금지
. 정원 및 학사운영 자율화와 연계하여 연중 수시
선발할 수 있게 하고,
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소개서 : 현장근무 실태 평가를 위한 자료로서 개조식으로 기록할 것. 1. 서
2. 서류전형과 준비
3. 1차 시험(교직·교양, 논술, 기획능력)의 경향 및 준비
4. 2차 시험 (실기 및 면접)의 경향 및 준비
5. 맺는 말
6. `99년도 출제 문제
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합격 통지를 받은 귀여니의 장도를 축하해주지는 않더라도 어린 가슴에 못을 박는 것만은 우리 선배들이 할 일이 아니라고 봅니다. 장래를 전혀 예단할 수 없는 방송, 영화 출연 경력 두세편만 가지고도 수시 지원 자격을 얻어 입학하는 우리
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합격 통지를 받은 귀여니의 장도를 축하해주지는 않더라도 어린 가슴에 못을 박는 것만은 우리 선배들이 할 일이 아니라고 봅니다. 장래를 전혀 예단할 수 없는 방송, 영화 출연 경력 두세편만 가지고도 수시 지원 자격을 얻어 입학하는 우리
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수시전형)
2. 우리나라 입학사정관제도의 전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합격한 학생들의 사례
Ⅲ. 입학사정관제도를 시행하고 있는 외국의 사례
1. 하버드대학교의 입학제도
2. 예일대학교의 입학제도
3. 미국
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전형에서는 개인별 전공과 취득학점, 보유자격증, 어학능력, 교내외 봉사활동, 써클 활동 등을 종합적으로 반영하여 응시자 개개인의 인성과 품성, 직장인으로서의 태도를 일차적으로 고려한다.
2차 면접 전형은 서류전형 합격자에 한하여
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수능 출제를 담당한다
3. 현행의 구술면접 고사와 논술 고사는 폐지되어야 한다
4. 내신의 반영 비중을 최대한 높이고, 수학능력고사의 반영 비중을 낮춘다
5. 1학기 수시를 폐지하고, 수시 전형이 공정해야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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면접 (기본역량,
전문지식 및 업무수행능력 등 심사) -> 2차면접 (성품, 자질 및 태도 등 심사) ->
신체검사 (상기 전형 합격자에 한해 지정 검사기관에서 실시) -> 최종합격
(2)경력 사원
*서류전형 (기본입력사항, 자기소개서 및 모집 부분
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합격통지서를 받아두어라.
- 수많은 회사를 돌아다니며 자신만을 위한 면접 가이드를 만들어라.
- 대망의 합격통지서를 받을 때까지, 발을 통통 붓도록 회사를 돌아다녀라.
- 집에 일찍 들어가려고 하지말고, 한 회사라도 더 돌아다녀라.
- 진
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