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한국교육 정책이 나아가야 할 방향에 대해 논하시오.
＿ 참고문헌
이종각(2004) 교육열 올바로 보기, 원미사
이종각(2006) 한국의 교육열 세계의 교육열, 하우
이종각(1997) 교육인류학탐색. 12장 교육열 연구, 하우
오욱환(2002) 한국사회의 교육열
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기소
- www.mynaeil.com/report/a-report/data/공직사회부패실태보고서(2001).hwp 인용
- 한국사회의 부정부패문제-진단과 대책 00.10.21.실시 한국청년정책연구소 자료 인용
- 중앙일보·한국재정학회 공동기획 긴급진단 10대 한국병 참조
http://www.salimkim.com/22
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한국의 산업화와 노동시장정책』,하우: 서울, 1999
7. 박준식, 『세계화와 노동체제』, 한울: 서울, 2001
8. 샌더슨, 『사회변동론』, 1998, 김정선외 역
9. J. 싱켈만, 『산업발전과 노동력의 변화』, 파란나라: 대구, 1993
10. 아이안 럭스브로우, 『종
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한국가족학회 편. 『현대가족과 사회』. 서울 : 교육과학사. 1994.
한국가족학회 편. 『복지국가와 가족정책』. 서울 : 도서출판 하우. 1995.
여성한국사회연구회 편. 『가족과 한국사회』. 서울 : 경문사. 1998. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의
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신입생 선발방안 마련도 시급하다고 할 것이다.
참고문헌:
1. 한국 교육기회의 불평등에 관한 연구 / 최현숙
2. 사회계층과 학교교육의 불평등에 관한 연구 / 황창순
3. 자본주의와 학교교육 / 보울즈, 진티스
4. 교육과 국가 / M.사럽
5. 학교
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한국교육의 자화상과 미래상 』- 장석태〈문음사- 1997년〉
『 미래를 위한 한국 교육 』- 이상주 〈교육과학사 - 1997년〉
『 교육학 논쟁 』- 이종각 〈도서출판 하우 - 1994년〉
『 중국조선교육사 』- 중국조선교육사편찬위 〈한국문화사 - 1994
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합격자라도 졸업후 입사 등의 조치는 불가하므로 지원시 유의.
③시험과목 및 배점
전형
구 분
배점
시 험 과 목
선발예정인원 결정
서류
서류전형
125
공인영어성적 100점
- TOEIC, TEPS, TOEFL 제출성적 환산적용
공인영어성적 및 가점의 총점서열
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한국교육행정학회(1996), 『교육행정전문서1 교육정책론』, 도서출판 하우
2. 하인호(1989), 『교육정책과 기획』, 문우사
3. 윤정일 외(1996), 한국 교육정책의 탐구, 서울: 교육과학사
4. 윤정일 외(2002), 한국 교육정책의 쟁점, 서울: 교육과학사
5.
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하우 1996.
김도수 : 평생교육 사회의 교육제도론, 교육과학사 1996.
전봉덕 : 최신 독일 유학 안내, 합동국제문화센터 출판부 1997 서론
한국 교육제도의 문제점
1. 성적위주
2. 적은 기회제공
3. 주입식교육
본론
1. 독일 교육 역사
2. 독
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한국교육의 자화상과 미래상 』- 장석태〈문음사- 1997년〉
『 미래를 위한 한국 교육 』- 이상주 〈교육과학사 - 1997년〉
『 교육학 논쟁 』- 이종각 〈도서출판 하우 - 1994년〉
『 중국조선교육사 』- 중국조선교육사편찬위 〈한국문화사 - 1994
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