|
다.
4. 직무경험 및 경력사항
간호학과 재학 중 다양한 임상 실습을 통해 수술실 환경에 대한 이해와 실무 경험을 쌓았습니다. 특히 수술실 실습에서는 멸균관리, 기구 준비, 환자 체위 변경, 마취과 보조 등 수술 전·중·후 전반에 걸친 업무를
|
|
|
무를 분배하는 방법을 익혔습니다. 바쁜 시간대에는 우선순위를 정해 업무를 처리하며, 동료들과의 소통을 통해 효율을 높였습니다. 이러한 경험들은 OOOO병원 원무행정직의 다양한 업무(접수, 수납, 입퇴원 수속, 제증명 발급 등)에 바로 적용
|
|
|
안을 모색하고 설득하며 문제를 해결했습니다. 이러한 경험은 저의 학습 지향적 태도를 강화했으며, 최신 간호 연구를 참고해 어르신들의 신체적·정서적 안녕을 증진하는 방법을 고민하게 했습니다.
이 경험은 환자의 존엄성과 권리를 최우
|
|
|
방지 대책을 논의하였고, 해당 사례를 바탕으로 응급상황 대응 매뉴얼을 재점검하는 계기를 마련하였습니다.
이 경험을 통해 저는 예상치 못한 응급 상황에서도 침착함을 유지하며, 문제의 원인을 정확히 파악하고 팀과의 협업을 통해 효과
|
|
|
을 실제로 체험했습니다.
저는 조장을 맡아 작업의 방향성을 명확하게 제시하고, 전체 일정을 세부적으로 나누어 팀원 각자의 강점이 발휘될 수 있도록 역할을 분담했습니다. 발표 자료 준비 과정에서는 팀원들과 매일 소통하며 주요 이슈를
|
|
|
정에 휩쓸리지 않으려 의식적으로 점심시간마다 동료와 함께 가벼운 산책을 하며 스스로의 감정 상태를 점검했습니다. 이후 보호자가 느끼는 두려움과 불안을 세심히 듣고 공감하며 대화를 이어가는 방식을 택했습니다. 이러한 노력을 통해
|
|
|
위한 여름 캠프에서 프로그램 코디네이터로 활동하며, 아동들의 개별적 특성에 맞춘 활동을 기획했습니다. 예를 들어, 감각 과민증이 있는 아동을 위해 소음이 적은 환경을 조성하고, 대체 활동을 제안해 모두가 즐길 수 있는 프로그램을 만
|
|
|
료진 상호 존중, 윤리의식의 확립 등 직업적 소명과 일치하는 철학을 기반으로 하고 있어 더욱 매력을 느꼈습니다. 실습 기간 중 만난 선배 간호사님들 역시 각자의 전문 분야에서 신뢰와 존중을 쌓아가며 매우 주체적으로 성장하는 모습을
|
|
|
다. 이를 계기로, 더 이상 스스로의 실수에 얽매이지 않고, ‘실수를 통해 배우는 간호사’로 성장하는 방향에 의미를 두게 되었습니다.
이후에도 현장 실습, 외부 연수, 각종 임상 교육에 꾸준히 참여하여 다양한 응급상황별 시나리오에 노출
|
|
|
질적으로 빛을 발할 수 있다고 확신합니다. 앞으로 국립교통재활병원에서 다양한 중재 경험과 임상 지식을 쌓으며, 환자의 삶에 긍정적인 변화를 만들어내는 간호사의 길을 걷고 싶습니다. 궁극적으로는 재활 간호 분야의 전문가로 성장하여
|
|
메뉴펼치기
