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및 이유 - 1,000자
3. 당사에서의 입사포부와 이를 위한 능력개발 계획은? – 1,000자
4. 학외 활동 사항(봉사 활동, 동아리 활동, 사회 경험, 해외연수 경험 등) - 1,000자
5. 기타 특기사항 - 1,000자
[현대중공업 지정 질문 및 글자수 준용]
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및 학력, 경력사항
① xxx : 건축기사 (9520204xxxxJ)
- 국가기술자격증 첨부
- 재직증명원 첨부
② xxx : 건축기사 (0020607xxxx0)
- 국가기술자격증 첨부
- 재직증명원 첨부
1.6 향후 시험실 운영 계획
1.6.1 시험실 운영 방안
① 시험실을 설치하고 건설기
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자기성찰을 통해 능력을 계발한다. 독서를 즐기고, 광범위한 분야와 사람들로부터 정보를 습득하는 천부적 재질이 있는 반면, 다른 일부는 평생에 걸쳐 어린이 같은 시각으로 세상을 바라본다.” 라고 말했다.
세종대왕은 평생 동안 지식을
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복장
1. 남성
2. 여성
Ⅱ. 면접시 자기소개
Ⅲ. 면접시 유의사항
Ⅳ. 면접시 예상질문
1. 지원한 회사에 대한 관심도와 지원 의지
2. 학창시절
3. 직업관
4. 미래비전
Ⅴ. 면접시 올바른 태도
Ⅵ. 면접시 부적절한 태도
참고문헌
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질문유형이 국민학생의 창의성 신장에 주는 효과연구, 고려대 석사학위논문
* 최기철(1999), 독서 단계에 따른 자기질문 학습전략 지도방안 연구, 석사학위논문, 한국교원대학교 Ⅰ. 질문(교육질문)의 개념
Ⅱ. 질문(교육질문)의 유형
1.
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질문 사항 합격자 예문 10가지
- 본인을 채용해야 하는 이유 ( LG CNS, )
- 어려운 문제를 효과적으로 해결했던 본인의 경험 (LG CNS)
- 본인이 이룬 가장 큰 성취에 대하여 (LG전자)
- 자신의 전공 관련 관심분야 및 특기와 기타 남과는 차별된
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된 건축가!”
2. <성격의 장,단점/가치관/교내외 활동 등>
3. <담당할 업무에 대한 지식/경험>
4. <지원동기 및 향후 기여할 수 있는 사항> “트랙터와 함께 저 높은 곳을 향하여!”
[※ 대동공업 지정 질문과 지정 양식을 기준으로 작성]
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및 입사 후 포부 - 제가 있어야 할 곳이 바로 여기…
[질문 사항]
1. 상세한 계획을 세워서 어려운 문제를 해결한 경험이 있으면 기술해 주십시오. 문제를 어떻데 정의했고, 어떤 정보를 수집했으며, 고려한 대안들은 어떤 것이며, 결과는 어
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및 유의사항
(1) 장점
(2) 단점
(3) 유의사항
● 발견․탐구학습
1. 발견․ 탐구학습에 관한 이론
1) Dewey의 탐구이론
2) Bruner의 발견학습
3) Massialas의 사회 탐구
2. 발견․탐구학습의 장․단점
⑴ 장점
⑵ 단점
3. 발견 ․
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생각의 발문
5. 검증하는 단계
1) 발문
2) 방법에 관련된 생각의 발문
3) 내용에 관련된 생각의 발문
Ⅴ. 발문(발문전략, 발문법)의 주의사항
Ⅵ. 발문(발문전략, 발문법)과 질문
Ⅶ. 효과적인 발문(발문전략, 발문법) 방법
참고문헌
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