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, 「아동복지론」, 양지, 2003.
이숙종 외 5명, 「아동복지의 이해」, 학문사, 1997.
이혜원, 「아동권리와 아동복지」, 집문당, 2006. 1. 서론
2. 본론
1) 산업화, 현대화에 따른 아동복지
2) 정보화에 따른 아동복지
3. 결론
4. 참고자료
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현대의 정신 분석적 입장
3. 개관
Ⅷ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) 초기 시작의 단계 : 최초의 면담 장면(3개월 ? 6개월 정도 지속)
2) 전이의 발달 단계
3) 철저한 지속적 활동의 단계(정서적 재교육)
4) 전이의 해결 단계(분석의 종
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현대비평과 이론, 1994
◈ 이종수, 한국인문학술정책론, 동아사, 2002
◈ 조동일, 인문학문의 길, 한국의 문학사와 철학사, 지식산업사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인문학(인문과학)의 의미
Ⅲ. 인문학(인문과학)의 유래
Ⅳ. 인문학(인문과학)의
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지원제도
1) CIFRE(Industrial training through research agreements)
2) FIRTECH(Fondationdes ingenieurs a la recherche technique)
3) CORTECH(Training agreements for higher technicians)
2. 연구지원 세액공제제도
3. ANVAR에 의한 지원제도
4. 정부주도 대형 프로젝트
1) 에너지 절약
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종합적인 정책기획시스템의 구축
1) 종합적인 정책기획기구의 설치운영
2) 정책의제설정의 신중성 : 행정수요조사와 정책사업선정의 체계화
3) 정책결정과정의 합리화
2. 지방자치단체의 장의 역할개혁
3. 지방공무원의 정책기획능력향상
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현대 산업사회의 아동복지로 구분할 수 있다.
우리나라에서 그 동안 실시된 아동복지정책과 서비스를 발달사적으로 분석해 보면, 다음과 같은 두 가지 특징을 볼 수 있다. 요보호아동을 중심으로 한 치료적 대책을 뜻있는 개인이나 종교단체
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자기훈련이 중요하다고 여겨진다. 또한 이것이 표면적으로 도덕적 행동의 결과로 나타내어지는 것이 진정한 도덕성 발달의 의의라고 할 수 있겠다.
◆참고문헌◆
현대교육심리 장대운 외 2인 공저 정민사 1994
현대교육심리학 정원식 외 2인
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지원이 요청된다.
※ 참고자료
최일섭·최성재 공편 (사회문제와 사회복지). 서울 : 나남출판사, 1996
http://.kwominet. or. kr/ 한국여성개발원. (여성 종합 통계).
한국형사정책연구원. (성폭력의 실태와 대책에 관한 연구). 서울 : 한국형사정책연구
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현대 경영이론에서도 중시되는 기법들이다. 물론 오늘날의 정교한 기법들과는 다르지만 그 원리나 정신은 아직도 조직론의 중요한 몫을 담당하고 있다. 그리하여 과학적 관리론은 경험과 직감에 의해서 관리하던 인습적 관리 또는 표류관리
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현대사회와 국사교과의 부침」, 『사회과학교육』1, 서울대학교 사회교육연구소, 1997
3. 김무진, 「조선후기 서당의 사회적 성격」, 『역사와 현실』16, 한국역사연구회, 1995
4. 김영우, 학교제도, 한국교육학회 교육사연구회, 1995 Ⅰ. 서언
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