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연구소(1999) : 특수학교 교과용 도서(안)의 적합성 검토
이규식 외 6인(1996) : 특수아 치료 교육 원론, 대구 대학교 출판부
이소현, 박은혜 : 특수아동교육, 학지사
한국교육개발원(1989) : 특수학급 운영의 효율화 방안, 한국교육개발원 Ⅰ. 서
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개발되었으며, 하위영역이 더욱 분화되었다. 각 척도의 문항 수는 영역별로 6-7개이다.
5) 국내의 자아개념 검사
국내의 자아개념 검사를 살펴보면, 표준화 검사로는 정원식의 '자아개념 검사'가 있을 뿐이다. 연구용으로 개발된 검사는 앞에서
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연구.
- 김영한(2000). 가톨릭대학교 : 심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미 치는 효과.
- 우재현. : 심성개발을 위한 교류분석 프로그램. 정암서원.
- 매일경제신문 1. 서론
- 문제제기
2. 본론
(1)이론적 배경
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연구로 개발될 수 있는 것으로 기대되고 있다.
넷째, 창의적 문제 해결 능력의 신장이다. 기존 지식을 개인이나 조직의 자산이 될 수 있는 특수한 응용 지식으로 변환시켜서 그 지식의 가치를 증가시키기 위해서는 종합(synthesis)의 능력, 즉 새
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연구가 있었으며, 그 결과로는 학생들은 멀티미디어 컴퓨터를 통한 CD- ROM 활용 학습에 흥미와 관심을 갖게 되어 반복되는 자기 훈련 과정에 적응할 수 있으며 영어 듣기에 대한 자신감을 갖게 되었으며, 개발한 교수·학습 모형을 적용하여 실
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개발을 위한 기업교육훈련에 관한 연구, 서울, 연세대, 1990, pp 85-92.
2. 김영기, 조직개발의 시스템적 접근방법에 관한 연구, 서울, 동국대, 1987, pp 19-53.
3. 김열중, 조직개발 기법의 통용에 따른 환경과 융통성에 관한 연구, 익산, 원광대, 1996,
pp
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삼성 SDI의 사례
Ⅳ. 결론
참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. Six Sigma의 개념 및 기본방향
1. 개념
2. 기존 품질경영과의 차이
3. Six Sigma의 성공요인
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연구사 검토와 문제제기
2. 연구 방법 및 연구 대상
3. 약전 및 작품 경향
Ⅱ. 타자의 세계인식을 통한 자기반성
1. 다양한 인물들의 시선과 세계인식의 상대화
2. 타자를 통한 자기반성
Ⅲ.자아, 타자 그리고 객관적 현실문제의 개입
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개발의 문화전략과 장소마케팅, 공간과 사회, 한국 공간 환경학회
이준성 외(2006), 지역개발 전략으로서의 장소 마케팅에 관한 연구, 대한건축학회논문집 계획계 22권 4호
이진희(2001), 장소마케팅전략을 통한 중문관광단지의 활성화방안에 관
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서론
Ⅱ. 체육과 수행평가
Ⅲ. 체육과 수행평가 도구개발
1. 수행평가 도구개발 절차
2. 교육과정 내용 분석
3. 수행평가 도구개발
Ⅳ. 수행평가 도구적용
1. 수업활동분석
2. 수행평가결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
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