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프로그램(주 1회)
② 자기주장훈련
및 인간관계
프로그램(주 1회)
클라이언트가 집단 활동에 참여함으로써 원만한 대인관계와 집단속에서 적응하는 능력을 기르도록 한다. 자기주장훈련과 인간관계 프로그램을 통해 클라이언트가 그동안 대
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프로그램 개발이 필요하다. 예컨대, 자기표현훈련 또는 자기주장훈련과 같은 프로그램을 통해 자아존중감과 임파워먼트를 향상시킬 수 있을 것이다. 청소년 자신 스스로 자신의 능력, 성공, 가치를 믿고, 할 수 있다는 자신감을 갖도록 하는
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프로그램, 여가 및 수련프로그램 등 개발
심리적 격동기로서 다양한 정신장애(자살, 불안, 약물남용 등) 예방
자아정체감 문제 : 정체감 유실, 부정적 정체감 형성
자아정체성 증진 프로그램 : 자아발견, 자기주장훈련, 인간관계프로그램, 등
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주장훈련은 가족들이 효과적으로 자기주장은 하는 방법을 개발하는 것이다.
(3) 행동주의에 입각한 부모교육 프로그램(주장훈련)
행동주의적 접근방법에 입각한 주장훈련은 초기에는 주로 대인관계에서 불안을 해소시키기 위해 많이 사용해
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프로그램, 인지행동치료, 재발예방, 사회기술훈련, 명상, 생활선, 최면심리치료, 의존자치치유교육, 영화치료 프로그램, 영적생활 프로그램,단주교실,나우리치료공동체,음악치료
재 활
농장, 컴퓨터, 이*미용, 노숙자 대상 자기 사랑 프로그램
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프로그램(레포츠활동-태권도,호신술,래프티앰프,테마체험/가족개입-가족등반,가족상담/사회성향상-일상생활,사회기술,통합레크리에이션
학교사회
사업센터
잠전초
잠전초등학교 학교상담실(화,목),소그룹-과잉행동아동,자기주장훈련,겨우
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자기주장훈련
2. 이완훈련
3. 체계적 둔감법
4. 내파법
5. 홍수법
6. 정서심상법
7. 자극포만법
8. 혐오법
II. 조작적 조건형성에 기초한 기법
1. 강화법
2. 행동조성법
3. 토큰강화법
III. 기타 기법
1. 모델링
2. 역할 연기
3.
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훈련실시
1.영상물과 독서를 통한 인간존중교육실시
2.토론문화 활성화
3.다양한 체험학습실시
4.학생자치활동 내실화
5.심성훈련에 외부전문강사
6.학생동아리활동지원(중등)
7. 자원봉사활동활성화
1.인성교육프로그램개발지원
2.자원봉사지
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-영화요법 참여
-음악요법 참여
-자기주장프로그램 참여
③ 인지행동요법
-이완훈련 참여
-역할극 참여
(6) 환자의 지지체계
① 가족
ㄱ. 동거하며 돌보는 사람 : 동거는 안하며 모, 여동생이 돌봄
ㄴ. 환자를 포함한 동거가족 : 없음
ㄷ. 월2회
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자기역할에 대한 불안, 적의, 무관심을 일으킴
- 자아발달프로그램 : 자아발견, 자아성장, 자기주장훈련, 인간관계수련, 집단프로그램 실시
- 다양한 경험과 자기 발견 기회 제공 : 청소년 자원봉사활동 프로그램, 문화활동 프로그램 Ⅰ. 청
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