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입사 후 이루고 싶은 중장기적 목표를 기술해 주십시오.
2. 도전적인 목표를 가지고 실행하여 성공 혹은 실패한 경험과 그 경험을 통해 무엇을 얻었는지 기술해 주십시오.
3. 공동의 목표 달성을 위한 협업 경험을 본인이 수행한 역할 중심으
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입사 후 실천하고자 하는 차별화된 목표, 추진을 기술해 주십시오.
2. (직무수행능력) 지원 분야와 관련하여 경력 및 경험 활동에 대하여 아래 기준에 따라 상세히 기술해 주시기 바랍니다. 1) 입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및
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단축할 수 있는 통합된 로직을 요구합니다. 저는 현장에서 그 핵심을 함께 고민할 준비가 되어 있습니다. 빠르지 않아도 정확하게 줄이는 방법을 아는 사람, 그것이 제가 준비해온 모습입니다.
5. 자신을 가장 잘 표현할 수 있는 단어와 그 이
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입사하기 위해 어떤 노력을 하였는지 본인의 역량, 강점, 경험 위주로 작성해 주세요.
2. 새마을금고 인재상(자조정신을 갖춘 인재, 호혜정신을 갖춘 인재, 공동체 정신을 갖춘 인재) 중 본인의 특성과 가장 부합하는 것 한 가지를 선택하고,
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입사 후 이를 어떻게 발전시켜 나갈 것인지 서술하여 주십시오.
3. 존중과 배려의 마인드로 타인에게 도움을 주었거나, 타인과의 협업을 통해 갈등 상황을 극복한 경험에 대해 서술하여 주십시오.
4. 최근 국내외 이슈 중 한 가지를 선택하여
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입사 후에도 KHNP 교육 플랫폼과 외부 정책연수 과정을 적극 활용할 계획입니다. 궁극적으로 저는 ‘정확하게 읽고, 명확하게 전달하며, 전략적으로 설계하는 사무전문가’로 성장하여, 조직의 지속가능한 공공성과 대외 신뢰에 실질적으로
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원을 아끼지 않겠습니다.
5. 임용 후 포부 및 영어수업계획
[세상을 잇는 언어, 영어로 세상을 넓히다]
영어교사로 임용된 후, 저는 학생들이 영어를 배우며 즐겁고 유익한 경험을 할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 제 수업의 핵심 목표는 학
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도 관심이 많아, 보다 시각적으로 효과적인 학습 자료를 제작하는 능력을 갖추고 있습니다. 이를 바탕으로 학생들이 수학을 더욱 재미있고 쉽게 접근할 수 있도록 돕는 교사가 되고자 합니다.
6. 임용 후 포부 및 교과지도계획
[수학적 사고로
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합니다.
6. 임용 후 포부 및 교과지도계획
[생각을 실험하다, 과학적 사고를 기르다]
임용 후, 저는 학생들에게 과학을 단순한 학문이 아니라 세상을 이해하는 도구로 가르치고 싶습니다. 과학적 사고는 문제 해결 능력을 키우고, 창의적인 접
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국어를 통해 사고력을 확장하고, 자신감을 가진 사회인으로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 지원동기
2. 성장과정 및 학창 시절
3. 성격의 장단점
4. 생활신조 및 교육관
5. 취미 및 특기사항
6. 임용 후 포부 및 교과지도계획
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