 |
학습 경험을 통해 교육의 질을 높이고, 나아가 지역사회의 교육 발전에 공헌하는 교사가 되기를 희망합니다. 이와 같은 목표를 향해 꾸준히 성실함과 책임감을 가지고 임하며, 끊임없이 자기 개발을 추진하여 학생들의 성장과 미래를 함께 열
|
|
|
지도서와 사용법 안내서도 함께 개발하겠습니다. 학생들의 흥미를 지속적으로 유지시키기 위해 게임화 요소나 경쟁적 요소를 적절히 가미하는 것도 고려하겠습니다. 이러한 일련의 과정을 통해 학생들의 자기주도적 학습과 흥미 유발, 실생
|
|
 |
자기 주도적으로 성장할 수 있도록 지지하겠습니다. 이를 위해 꾸준한 자기개발과 다양한 교육 자료 활용, 학생들과의 신뢰를 바탕으로 한 상호작용을 통해 효과적인 지도자가 되기 위해 노력하겠습니다. 이렇게 쌓아온 경험과 성격적 강점
|
|
 |
자료를 지원한다.
셋째, 상호작용을 지원한다. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개
2. 지원동기
|
|
|
수학교육에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 수학을 가르치는 데 있어 본인의 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고 싶은 가치를 설명하시오.
3. 과거 경험 중 수학 지도 또는 교육 관련 활동이 있다면 그 사례와 배운 점
|
|
|
본인이 가장 강하다고 생각하는 역량과 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 학생과의 소통 및 지도 경험에 대해 사례를 들어 설명해 주세요.
4. 본인이 추구하는 교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 계획을 말씀해 주세요.
|
|
|
아울러, 역사의 현장 체험과 다양한 교육 자료 활용을 통해 학생들이 역사에 대한 흥미를 느끼도록 하며, 이를 바탕으로 자기 주도적 학습 능력을 기를 수 있도록 지도하겠습니다. 나아가, 글로벌 시대에 적합한 다양한 교과 연계 활동과 프로
|
|
|
지도자가 아니라, 아이들과 부모님이 신뢰하고 함께 성장하는 신뢰의 파트너가 되는 것임을 명심하고 최선을 다하겠습니다. 1. 유아교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 본인이 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하시오.
2. 유아와의
|
|
 |
, 주기적인 어학 프레젠테이션 준비 및 발표/어학능력배양을 실시하고 있으며, 영어 네트워크 일원으로 각종 발표에 주도적으로 참가하고 있습니다. 이를 통해 직무에 요구되는 능력을 십분 발휘할 수 있는 인재로 발돋움했습니다.
|
|
 |
활용할 생각입니다. 서울사이버대학교의 온라인 강의와 다양한 학습자료를 최대한 활용하여 자기주도적 학습 능력을 강화하고, 선배 및 교수님들의 조언을 귀담아 들어서 실천에 옮기겠습니다. 궁극적으로는 전공 지식뿐만 아니라 문제 해
|
|
메뉴펼치기
