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시대의 농업인 삶의 질 향상과 차별화 경제서비스 전략에 가장 가깝게 다가갈 수 있는 이상적인 전문인이 되게 할 것이라고 확신합니다.
5. 농협의 3대 핵심가치인 ‘農心’ ‘現場’ ‘共感’에 대한 귀하의 의견을 적고, 앞으로 농협이 더욱
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일원으로서 자긍심을 가지고 책임감을 갖고 업무를 수행하겠습니다. 중소기업이 꿈꾸는 미래를 함께 만들어 나가는 데 이바지하고자 합니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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글로벌 성장을 함께 이끌어가고 싶습니다. 1. 지원분야에서 본인의 강점(경쟁력)은 무엇이며, 그 강점을 얻기 위해 어떤 노력(과정)이 있었나요?(최소 600자, 최대 1,200자 입력가능)
2. 팀(Team) 활동 시 본인은 주로 어떤 역할을 맡게 되며,
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예기치 못한 상황이나 어려움에 직면하였을 때 주도적으로 해결한 경험
3.2021 신입간호사 지원자 : 직무수행을 위한 본인의 역량을 강북삼성병원의 핵심가치(Knowledge, Better Quality, Safety, Motivation, Challenge) 중 1가지와 연계하여 작성하세요.
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가치와 철학을 이해하고 있으며, 이를 바탕으로 어떤 기획 아이디어를 제시할 수 있는지 서술하세요.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 본인이 기획 과정에서 어떤 역할을 담당했고, 그 과정에서 얻은 교훈을 설명하세요.
4. 본인이 생
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, 본인이 이를 실현하는 데 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 작성하십시오.
4. 직무 수행에 있어 가장 중요하다고 생각하는 역량이나 가치관을 명확히 제시하고, 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하십시오.
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자료 해석 능력 평가 118
다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119
라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검
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자료 해석 능력 평가 118
다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119
라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검
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자료 해석 능력 평가 118
다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119
라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검
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자료 해석 능력 평가 118
다. 문제 21-30: 글쓰기 능력 평가 119
라. 문제 31-40: 주제 이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검
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