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구성하기 위한 검증의 역할을 한다. 구체적 조작기에 있는 초등학생들은 언어만 사용하여 추상적인 관계를 이야기하고 검증하는 것은 어렵다. 따라서 물리조작적 모델을 활용하여 학습자에게 생각거리, 탐색거리, 토론거리, 추론거리를 제공
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언어일 때(제목)→부드럽고 쉬운 언어로(부제).
마지막으로 소제목은 독자로 하여금 읽기 쉽게 하기 위해 본문을 몇 부분으로 나누어 각각 그 첫머리에 붙이는 것이 소제목이다. 신문이나 잡지 등에서는 서구어의 경우 각 기사의 머리에 붙이
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자주 사정한다.
활력징후 등을 자주 사정함으로써 기본적인 신체기능이 유지되는 것을 확인할 수 있다.
휠체어 사용 시 거치대를 사용한다.
휠체어를 탔을 때 거치대를 사용하여 대상자가 체중을 거치대에 실을 수 있도록 하여 낙상을 예방할
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구성 계획과 사전준비에 의해 장애유아와 비 장애유아 모두가 통합교육을 통하여 적합한 교육의 수혜자가 되도록 해야 할 것이다. 만약 그렇게 되지 않을 때 장애유아는 통합 교육에서 발달적 이익을 얻을 수 없으며, 정상유아도 방해받을 수
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사용 접점수의 제한
(5) 접점이나 코일의 위치의 제한
(6) PLC 프로그램 언어 종류
1) 니모닉
2) 래더 다이어그램
3. PLC의 명령어 및 메모리 구성
(1) 명령어의 종류
(2) 메모리의 종류
1) 데이터 메모리
2) 프로그램 메모리
3) 어
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구성 요소
3. 수업을 위한 원리
1) 수업의 구성 요소
2) 교실 수업의 실제
4. 학교 교육에의 적용
1) 학습자의 특징
2) 수업의 절차와 계획
3) 교육 현장에서의 관찰 학습
5. 사회학습이론의 장단점
1) 이론의 약점
2) 학교 교육에의 기여
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자들이 다양한 주제에 대해 한국어로 논의하는 과정은 학문적 언어 사용에 대한 자신감을 높여준다. 토론 수업을 통해 학습자들은 자신의 생각을 명확하게 전달하고, 다른 사람의 의견을 논리적으로 반박하는 능력을 키우게 된다. 이러한 활
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자가 명확히 이해할 수 있도록 도와주기 위하여 사용되는 모든 기계나 자료를 의미하며 시청각적, 언어적 정보를 전달하는데 사용되는 시청각 기재를 의미
-광의의 개념은 학습에 있어서 내용을 보충하는 보조자료의 의미를 넘어서 교수-학
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언어 습득 ……………………………………………3
3) 영어 교육을 위한 문학의 지도 ……………………………………………4
2. 구어(Oral speaking)를 통한 동화지도 유형 ………………………6
1) 낭독(Reading aloud) …………
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사용하는 언어의 분석, 즉 언어의 논리적 구조를 명확하게 밝히고 그 뜻을 분명
히 하는 작업을 중시하였다. 분석이란 개념은 학자마다 조금씩 견해를 달리하
는데, 복잡한 것들의 궁극적인 구성요소를 밝혀내는 것을 분석이라고 하기도
하고
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