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사의 수업 시수를 초등은 20시간, 중등은 교과 12시간, 특기적성(또는 특별활동) 2시간으로 적정화하는 것이다. 동시에 교사가 교육 본연의 활동에 전념할 수 있도록 교육 활동 이외의 일반 사무를 부과하지 않도록 학교에 행정 업무 지원인력
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사의 수업 시수를 초등은 20시간, 중등은 교과 12시간, 특기적성(또는 특별활동) 2시간으로 적정화하는 것이다. 동시에 교사가 교육 본연의 활동에 전념할 수 있도록 교육 활동 이외의 일반 사무를 부과하지 않도록 학교에 행정 업무 지원인력
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사무의 처리에 전산을 이용한다고 한 응답이 36.5%, 일부만 이용한다고 응답이 48.7%를 차지하여 전산이용율의 비중이 높아져 가고 있음을 알 수 있다. 그러나 설문조사시의 면접조사에 의하면 일부 지방자치단체에서는 호적전산프로그램의 자
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행정이론의 원리에 따라 조직
이에는 다섯 가지 기초부분, 즉 교육위원회, 총무/실무자, 교육지도자, 부장단, 교사 등이 있다.
b) 비공식적 조직: 조직 도표에 포함되지는 않지만 교회학교 구성원들의 대화, 결속, 인격을 보호하는 수단이며, 공
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행정이 아닌 전문적인 사회보장서비스를 제공할 수 있도록 사회복지사를 의무적으로 채용하도록 해야 한다.
○ 범죄인 또는 비행청소년을 대상으로 재활과 범죄의 예방을 위해 관계형성과 면접, 상담과 치료를 하며, 사회성 적응훈련등의 사
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사 후 포부
위의 기재된 모든 내용은 사실과 다름이 없음을 확인합니다.
년 월 일
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사항
- 늘봄실무사로서 직무를 수행하는 데 있어서 가장 큰 도전이 무엇일 거라고 생각하시나요?
- 늘봄실무사 직무와 관련된 최신 트렌드나 이슈에 대해 알고 있는 것이 있나요? 늘봄실무사자기소개서 합격자소서 면접 늘봄행정실무사자
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