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친절한 설명을 할 수 있도록 회화 공부를 하고 있습니다. 1.성장과정 및 학창시절
2.성격의 장·단점 / 생활신조 / 가치관
3.지원동기 / 장래포부 / 10년 후 나의 모습
4.사회활동 및 동아리활동
5.기타 특기사항(해외연수 경험, 봉사활동 등
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수업에서 리더를 맡아 투척기 제작 및 실험을 할 때 팀원들이 저에게 붙여준 별명입니다. 투척기 제작은 수업 이외의 많은 시간이 필요하였는데 팀원들의 적극적인 참여가 이루어지지 않았습니다. 저는 매일 방과 후, 팀원들을 하나하나 찾아
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덕분에 저는 동아리 회장 및 동아리연합회 분과 위원장을 역임하면서 사회생활에 없어서는 안 될 소중한 인맥을 가지게 되었으며, 다양한 조직 활동을 통해 리더십을 포함한 포용력과 공동체 의식을 키울 수 있었습니다. 또한 매년 농활에 참
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조직을 위해서는 함께 할 수 있는 마음의 여유가 더욱 필요하다 생각합니다.
“가장 좋아하는 과목”
제가 전공에서 가장 열심히 공부해서 좋은 성적을 얻은 과목은 열역학, 고체역학, 기계설계, 기계제작공정, 동영학 등으로 모두 A학점 이
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항(해외연수/봉사활동/주요경력) 500자 이내
“ 환경 기사로서의 충분한 역량 ”
4. 입사 후 미래의 포부 및 Vision (500자 이내)
“ 모든 방면에서 기업의 위상과 저의 위상을 떨치겠습니다. ”
5. 지금까지 경험한 난관이 있다면 이를 어
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ES2010에 소개된 아이디어 상품을 모티브로 한 자신만의 아이디어 상품을 개발하는 수업이었습니다. 기존의 물건에 대해 새로운 관점에서 보기를 좋아하던 저는 관심과 열정을 가지고 수업에 임했고 그 결과 “사용자의 기분을 인식하는 침대
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서는 안 될 요소로 생각하게 되었고 진로의 선택을 하게 되었습니다. 아버지가 하시던 일을 같이 하는 입장으로 성장하게 되었고 당신이 하시던 일을 하는 저를 보시고 뿌듯해 하셨습니다. 이제는 부모님의 뒤에서 장난감처럼 가지고 놀던 것
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주세요.) [1000자 이내]
“비서직을 미리 수행하다.”
“외국에 다녀오다.”
4. 입사 후 포부 : 입사 후 10년 동안의 회사생활 시나리오와 그것을 추구하는 이유를 기술해 주세요.[1000자 이내]
“누구나 인정하는 전문가가 되겠습니다.”
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주 저는 교수님과 회의를 통해 정보와 아이디어를 나눴습니다. 이런 과정을 거쳐 우리의 설계목표는 최고의 효율, 최선의 안전성이었습니다. 교수님께서 직접 CATIA를 교육해주셨고, 이를 바탕으로 부품 사양과 제작을 고려하며 설계를 했습니
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중심가에서 적십자 활동“일본 쓰나미 기금 모음”에 참여해 나눔의 기쁨을 알게 되었고, 세계 어느 곳의 이방인과 만나도 먼저 다가갈 수 있는 용기 역시 지니게 되었습니다. 총 8개국을 여행하면서 예상하지 못한 난관에 봉착해도 의연하게
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