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서는 기업들이 투자에 나서도록 정책 일관성을 유지하고, 기업 활동 관련 규제를 완화하여야 한다. 청년들의 안정적인 취업을 돕고 기업의 신규인력 비용 부담을 줄여 줄 수 있는 인턴제의 도입도 실업문제를 조금이나마 해결할 수 있는 방안
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한 사람 한 사람의 개별적 특성에 맞는 맞춤식 시책으로의 전환, 상담→교육훈련→취업알선→사후 서비스에 이르기까지 체계적으로 청년실업자에게 도움을 주는 정책으로의 전환을 말한다. 대졸 청년 인턴제 외에는 별다른 대책이 없는 한
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청년 무역전문인력양성에 힘써 청년들의 해외경험과 해외인력 충원 및 국내실업난 해결에 도움 될 수 있도록 해야 한다.
< 참 고 문 헌 >
1. 『청년실업 원인 분석』, 노동부 한국노동연구원, 2004 8
2. 『선진국 경험에서 배우는 청년실업대
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서 직업교육은 형식적으로 존재하고 90%이상이 학문교육을 선택하게 하고 있는데 실용적인 교과 과목들을 증가 개설 및 기업과의 연계 등을 통한 (인턴제 및 산학 협동 과정) 실질적인 측면에서의 직업 교육이 필요하다. 체계적으로 형성된 취
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서 정규직-비정규직간 근로조건 격차를 완화시키려는 일관된 정책방향이 요구되고 외환위기시 단기 실업대책으로 도입되었던 인턴제를 청년층을 위한 단기적 실업대책으로 한정하지 않고, 제도화된 산학연계시스템으로 발전시켜야 한다.
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서 직업교육은 형식적으로 존재하고 90%이상이 학문교육을 선택하게 하고 있는데 실용적인 교과 과목들을 증가 개설 및 기업과의 연계 등을 통한 (인턴제 및 산학 협동 과정) 실질적인 측면에서의 직업 교육이 필요하다. 체계적으로 형성된 취
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청년 실업 또한 더욱 심각한 상황으로 치달을 것이다. 이젠 실업, 그리고 청년의 실어문제에 대한 우리의 인식의 전환이 있어야 한다. 실업이라는 것을 결코 개인의 문제로 치부해서는 안되며, 이는 자본과 정권이 조장하는 구조적인 문제라
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서 지역출신 전문인력들이 지역경제 활성화의 견인차 역할을 수행할 수 있도록 청년층들을 중소기업으로 유인하기 위한 노력이 필요하다. 또 열악한 환경 속에서 현장작업의 어려움과 낮은 임금의 문제는 우리나라 중소기업의 경영현실상
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한시적 효과밖에 누리지 못한다고 할 수 있다. 인턴사원, 단기 일자리 제공, 직업훈련 등은 청소년들에게 지속적인 직업을 제공하지 못하기 때문에 결국 다시 실업으로 내몰게 되는 것이다. 청년실업 대책은 교육적인 측면에서 다가가야 할것
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한 투입 비용을 줄이는 만큼 새로운 일자리 만들어 기업성장을 추진하고, 이러한 성장을 바탕으로 다시 재투자하는 구조를 가져야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 한국 사회에서 청년문제의 핵심은 무엇이고, 왜 개개인의 노력만으로 해결할 수 있
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