|
론
( )
( )
( )
( )
청소년복지론
가족복지론
정신건강론
자원봉사론
( )
( )
(○)
( )
노인복지론
산업복지론
교정복지론
사회복지론
(○)
( )
( )
( )
장애인복지론
의료사회사업론
사회복지발달사
(○)
( )
( )
정신보건사회복지론
프로그램개발과평가
|
|
|
예산
5-3. 우리말을 배워요
1) 세부사업내용
2) 담당인력 구성
3) 사업진행 일정
5-3-1. 예산
6.홍보계획
7.지역 자원 활용 계획
8. 프로그램의 의의와 제한점
9. 참고문헌
부록 1. <조원들의 프로그램 개발 후기>
2. <과제수행과정>
|
|
|
연구”, 남서울대, 2012
- 전미옥, “청소년이 지각한 가족건강성이 행복감에 미치는 영향”, 국민대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 결혼과 가족에 대한 이론적 접근 설명
1) 구조기능주의 이론
2) 갈등이론
3) 상호작용이론
2. 결혼과 가족
|
|
|
연구” 숙명여대 대학원, 2006
- 김혜령외, “가족자원봉사 프로그램개발과 만족도에 관한 연구”, 대한가정학회지, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태학적 접근, 생애주기론, 가족발달이론 및 상호작용적 접근의 주요 개념
1) 생태학적 접근
|
|
|
봉사간체의 전문화 및 프로그램의 질적 향상에도 큰 도움이 될 것이다. 육성의 방법으로는 자원봉사리더 및 분야별 전문교육 매뉴얼 개발, 자원봉사 리더 및 전문 자원봉사자의 교육 및 훈련 프로그램 지원들을 들 수 있다.
4) 자원봉사 연구
|
|
|
론을 설명하였다.
참고문헌
2019 청소년 체험부스 길라잡이, 청소년지도자 프로그램개발팀 개발자료집, 청소년활동진흥센터 강릉분소, 2019
강원도 홈페이지, 분야별 정보, 청소년정책, 2021
2020년 비대면 청소년활동 프로그램 사례집, 전라남도
|
|
|
프로그램개발론, 학문사
·신혜영 외1, 2002, 방과 후 아동지도, 창지사
·황윤옥, 2004, 방과 후 보육이 무엇인가?,『한국교육개발원』제84호.
·김재인, 1996, 방과 후 아동지도의 현황 및 발전방안, 『인간발달연구』 Ⅰ부. 초기적응 프로그램
|
|
|
프로그램개발 연구. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 주민자치센터의 생활체육프로그램 운영의 문제점
1. 프로그램의 빈약과 타 기관과의 프로그램의 중복
2. 운영시간대의 이용계층의 다양성 미흡
3. 운영전담봉사자와 자원봉사자 확보 곤란
4
|
|
|
광역시·도 지역의 기관·단체들과의 상시협력체계 구축
② 자원봉사 관리자 및 지도자의 교육훈련
③ 자원봉사 프로그램의 개발 및 보급
④ 자원봉사 조사 및 연구
⑤ 자원봉사 정보자료실 운영
⑥ 시·군·자치구 자원봉사센터간의 정보
|
|
|
자원봉사관리 실태와 과제”, 복지행정연구, 제19권, 2003
- 이명진, “사회복지봉사활동인증요원의 역할에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 호남대, 2008
- 조승철, “자원봉사프로그램 개발과 평가”, 경기도인재개발원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ
|
|
메뉴펼치기
