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이론으로 정립하지 못하였다. 이는 사회복지 자원개발이 다양한 분야의 직간접적인 영향을 받아 복합적으로 이루어진 사회복지 실천 방법이며, 가시적인 성과를 측정하는데 있어 많은 물질적시간적 에너지가 소모되기 때문이라 판단된다.
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자원봉사지도를 효과적으로 이끌어가게 하기 위해 그들을 정기적으로 지역사회 자원봉사기관 단체들에 보내거나, 세미나나 워크숍에 보내 교육시킬 필요가 있다.
셋째, 청소년의 관심에 바탕을 둔 프로그램이 개발되어 청소년들이 자신의
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프로그램 참여자의 수수료, 각종 모금 등을 고려할 수 있다. Ⅰ. 자원봉사의 개념 및 특성
1. 개념
2. 특성
Ⅱ.대상
1. 노인
2. 아동 및 청년
3. 장애인
4.부녀자
Ⅲ.자원봉사의 이론적 배경
1.자원봉사의 도입배경
2. 자원봉사의 발전
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자원봉사지도를 효과적으로 이끌어 가게 하기 위해 그들을 정기적으로 지역사회 자원봉사 기관단체들에 보내거나, 세미나나 워크샵(workshop)에 보내 교육시킬 필요가 있다.
셋째, 청소년의 관심에 바탕을 둔 프로그램이 개발되어 청소년들이
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자원봉사활동에 대한 만족도
현재의 자원봉사활동
- 만족한다 - 5.7%
만족한 이유
어려운 이웃에 대한 이해와 관심이 생겼다가 - 31.4%
공동체 의식 향상 - 25.6%
인간성의 풍요 12.1%
만족스럽지 못함 - 44.3%
- 불만요인
원하는 봉사활동 프로그램
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자원봉사활동의 주무부서로서 지방행정혁신관 주민참여팀에서 자원봉사활동 을 담당하고 있다.
사회복지 관련기관 -한국사회복지협의회, 한국여성개발원, 한국자원봉사연합회, 한국자 원봉사포럼 등이 있다.
기업의 자원봉사활동 지원-초
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프로그램
- 할머니의 유산 프로그램
- 노인과 아동 상호부조 프로그램
5) 여가선용 프로그램
- 세대간 정원조경 프로그램
6) 전문직업 및 참여봉사 프로그램
- 세대간 원격교육 프로그램
- 노화교육
- 참여봉사자 개발 프로그램
- 지
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자원봉사의 실태를 분석해 보고 주부들의 사회참여방안으로 자원봉사를 어떻게 활용할 수 있는지 그 방안에 대하여 알아보았다.
여성의 자원봉사활동은 유휴여성인적자원의 사회적 활용, 여성 개인의 잠재능력 개발과 활용에 대한 욕구의
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개발원 편, 학생봉사활동 지도교사 일반연수, 서울 한국청소년 개발원
김명희(1989), 놀이지도의 이론과 실제, 교문사
김재복 외(1999), 초등학교 교육과정 해설, 교육과학사
경상남도교육청(1996), 학생야영수련활동 프로그램집, 창원 문성사
경
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프로그램 개발을 위한 참여연구，
한국아동복지학17호
이형득(1992), 상담의 이론적 접근, 형설출판사
Thomas Gordon 저; 이형득 외역(1986),자율적 인간 육성의 원리, 형설출판사
송우선(2006),「초등학생을 위한 학급단위 대인관계향상 프로
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