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위한 계획 및 준비 단계", "3단계 : 의미 있는 서비스 수련 단계", "4단계 : 분석 및 일반화 단계", "5단계 : 적용단계" 등으로 구성된다.
(그림) 봉사수련의 기초과정 목차
청소년지도 방법론
I. 청소년지도 방법론의 중요성
II. 청소년지
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연구, 진주교육대학교, 2000
오정석, 독서 노트를 활용한 효율적인 독서 지도 방안 연구, 한국교원대학교, 2006
이언지, 토론 중심의 독서 지도 방안, 숙명여자대학교, 2010
장승익, 효율적인 독서 지도가 창의성 신장에 미치는 효과 연구, 조선
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방법에 대한 유일한 답은 존재하지 않는다. 문제가 김밥을
싸는 생산 과정에 있다면 과학적 관리법이 해법이 될 것이고, 경영자의 관리가문
제라면 관리과정론이 해결 방법이며, 종업원의 태도에 문제가 있다면 인간관계론
이 해법이 될 것이
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분석, 고려대학교 대학원 논문, 2002.
박광량, 학습조직의 측정과 구축에 관한 연구, 경영연구, 1994.
이원손, 학습조직 구축에 대한 인식수준이 조직성과에 미치는 영향, 고려대학교 경영대학원 논문, 2005.
장영철, 유한킴벌리의 고성과 작업체
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관계만 강조
(4) 다양한 리더십 유형의 긍정적 측면 누락
(5) 상황변수 유형 파악의 불명확성
(6) 변혁적 리더십의 부정적 효과들에
대한 불충분한 확인
Ⅴ. 결론 .....................................................13
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연구원
www.riss.kr/ 학술연구정보서비스
www.keris.or.kr/ 한국교육학술정보원
http://www.seri.org 삼성경제연구소
삼성인력개발원(SHRDC) 1. E-learning 이란?
2. E-learning 의 등장배경
3. E-learning 의 파급효과 및 이용현황
4. E-learning 의 장단점
5. E-learning
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분석
4. 재무 관리의 핵심 요소
(1) 자본 구조 관리
(2) 자금 조달과 비용 관리
5. 재무 리스크 관리
(1) 재무 리스크의 개념과 종류
(2) 재무 리스크 관리의 중요성
6. 재무 리스크 관리 도구와 기법
(1) 재무 리스크 측정과 모델링
(2) 포
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대응방안
(1) 철강산업
(2) 시멘트 산업
(3) 유기화학품, 알루미늄, 플라스틱, 수소, 암모니아 등의 기타 산업
7. 정부의 대응방안
(1) 정보 제공
(2) 정책적인 뒷받침
(3) 중소기업 지원
(4) 협의체 구성
(5) 성과 측정
8. 결론
참고문헌
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경영에 관한 지속성과 일관성을 유지해야 한다
5. 교육 관련 사업은 교직원과 공감대를 형성한 후 추진하여야 한다
6. 교수-학습 방법 개선을 위한 동료 장학을 강화하여야 한다
Ⅹ. 향후 교육지도성의 개발 방향
?. 결론
참고문헌
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위한 신재무시스템 기능
Ⅴ. 가치경영의 사이버커뮤니티(가상공동체)
Ⅵ. 가치경영의 사례
1. 지향가치
1) 예스24의 3B
2) 3B의 선순환
2. 경영전략
Ⅶ. 가치경영의 방법론
1. 현재 시장가치
2. 현상가치
3. 내부개선으로 달성 가능한 가
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