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가족상담가를 찾는 태도가 권장되어야 한다. 마지막으로 사회적 차원에서 결혼 생활의 긍정적인 측면을 부각시키는 노력도 필요하다.
자녀는 부모의 이혼으로 인해 혼란과 갈등을 극복하고 평정과 안정을 되찾기 위해서 노력한다. 아동이
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가족복지론, 학지사, 2015
류현수, 김주아 저, 가족상담 및 치료, 동문사, 2014 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 가정해체의 정의
2. 가족해체의 실태
1) 이혼에 의한 가정해체
2) 가정폭력에 의한 가정해체
⑶ 장애로 인한 가족해
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부모가 되기 전에 정립하는 것이 좋다.
참고문헌
문영희(2019). 아동학대와 영유아 발달. 아동보호연구.
천성문 외(2019). 부모역할 훈련 프로그램. 서울: 학지사.
박현정·김현경(2017). 부모를 위한 아동학대 예방 가정방문 프로그램 효과 메타분
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아동기
(48개월 초과~만 12세 이하)
ㆍ자녀양육 지원을 위한 부모교육
(부모성장, 부모-자녀관계형성,
영양·건강관리, 학교·가정생활 지도)
ㆍ가족상담 및 정서 지원 서비스
ㆍ기타 한국생활에 필요한 정보 제 공
자녀생활 서비스
ㆍ만 3세~만
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가족 지원 프로그램
· 장애영유아 조기 교육
· 부모교육
· 가족상담
· 가족관계강화 프로그램
- 부부집단 프로그램, 부모 집단 프로그램, 가족캠프 등
· 형제지원 프로그램
· 지업훈련 및 취업알선
· 공동생활 가정운영
· 부모회 조직
· 단
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부모가족의 개념
2. 미혼부모가족의 발생원인
1) 미혼부의 발생원인
2) 미혼모의 발생원인
3. 미혼부모가족의 실태
1) 미혼모의 현황 및 실태
2) 미혼부의 현황 및 실태
4. 미혼부모가족의 문제점
1) 미혼부의 문제점
2) 미혼모의 문
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아동학대가 가져올 수 있는 제영향(높은 공격성, 폭력성, 정서장애 등)과 학대하는 부모, 또는 학대받는 아동을 도울 기관 등이 있음을 일반인들에게도 널리 알려야겠다. 또한 아동이 문제행동을 일으켜 체벌의 원인을 제공한다면 문제행동
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한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 다문화가정 아동의 문제
I. 가족관계 문제
II. 취학 아동들의 교육 및 학교생활 문제
III. 사회적 편견 문제
IV. 심리사회적 적응 문제
* 참고문헌
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의사소통 형태
3) 의사소통의 매체
4) Miller의 말하기와 듣기 기술
III. 프로그램 참가 대상
IV. 프로그램 실시 기간 및 방법
VI. 프로그램 구성
1) 문제 측정
2) 갈등파악
3) 대안제시
4) 부부 관계 강화
VII. 요약
● 참고문헌
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부모-자녀관계 형성 실패
등을 포함한다.
1) 장애아가족의 현황
2000년 장애인 실태조사에 의하면 20세 미만의 장애아동과 청소년의 비율은 전체
장애인구의 약 7.2%인 10만 여명으로 추정되고 있다. 전반적으로 여아에 비해 남아가
높고, 연령
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