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사회적 상황에서의 공포, 우울증,
강박적 특성들을 치료.
④ 가족치료: 가족 전체의 저항을 줄여 주고 부모들이 겪는 고통에 대해 지지해주
며 아동과 어머니와의 관계에서 기인된 문제들에 대해 효과적으로
개입.
⑶ 반응성 애착장애
주로
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사회와 학교 간의 유기적인 협력 체계 구축, 부모 대상 프로그램 확대 등을 통해 정서 및 행동문제를 가진 아동과 가족이 함께 회복하고 성장할 수 있는 사회적 환경을 만들어야 한다고 본다.
6. 참고문헌
김혜련, 정서 및 행동장애 아동의 가
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아동복지」, 한국방송통신대학교, 1993.
전세경, "탁아의 효과에 관한 이론적 고찰", 한국사회복지연구소, 「사회정책연
구」, 1994.
한국여성개발원, 「영세지역 아동보육 및 환경에 관한 조사」, 1988.
한국영유아보육시설연합회, 「보육」, 3/4,
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아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입 프로그램
사회복지프로그램, 노화, 우울 등 신체적, 정신적 스트레스 해소를 위한 통합적 노인 여가 제공 서비스 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동 가정 형제자매에 대한 통합적 접근
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적으로 쓸 수 있을 것이며, 체계적인 DB관리를 통해 CT의 욕구 파악과 사후관리 및 교육에 좀 더 용이할 것이다.
(3) 치료적 측면의 문제점과 개선방안
1) 학대받은 아동에 대한 치료적 접근
피학대 아동은 심각한 정서적, 행동적, 인지적 장애
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가정의 문제와 대응. 한국인구학, 28(1), 73-106.
장은미 외(2002). 놀이로 키우자. 서울:리빙아트.
장인실(2006). 미국 다문화교육과 교육과정. 교육과정연구 Ⅰ. 아동의 언어 발달과 특징
1. 1수준 (0~18개월)
1) 영아기 언어 발달 과정
2)
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적 가족치료(Functional Family Therapy ; FFT)
FFT는 Axexander와 동료들이 행동적 사회적 학습, 인지 행동적 및 가족체계적 관점을 통합하여 개발한 치료 프로그램이다.
아동의 문제행동은 어떤 기능을 한다고 가정되며, 이것은 가족의 대인관계적 기
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가정의 자녀가 가지는 문제점
2) 다문화가정의 아동 대책방안
(1) 다문화가정에 대한 지원
(2) 교육적 지원
<1> 영유아 보육지원 정책
<2> 교육정책
<3> 전문인력 양성 및 프로그램 개발
<4> 국민인식개선 다수인 다문화 교육 사업
3) 사회
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아동복지법에는 장애아동의 보호에 관한 법적 근거가 없으며, 비행아동에 대한 보호도 근거가 없다. 이들 아동에 대한 보호는 장애인 복지법과 청소년 보호법 등에 규정되어 있지만 아동복지 차원의 통합적 접근이 이루어지지 않고 있다. 장
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적 접근
1) 전통적 보수주의적 접근
2) 정신병리적 접근
3) 미시적 접근
4) 거시적 접근
4. 성폭력의 유형
1) 사이버성폭력
2) 친족성폭력
3) 데이트성폭력
4) 부부 간의 성폭력(부부강간)
5. 성과 관련되어 법적으로 문제가 되는 경우
1) 성
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