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대한 조치
(3) 보호시설의 확충
(4) 아동학대 예방 및 치료를 위한 자원 확보
2) 교육적 차원의 해결과정
(1) 부모교육의 실시
(2) 아동학대 예방프로그램 실시
(3) 아동학대 예방을 위한 홍보
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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연계 등
4) 사무/행정 직무
기안문 작성, 사업지출계획, 사무문서 작성, 장소섭외, 홍보, 시설 및 비품관리, 실적보고서 작
성, 등
II. 건강가정사의 자격
1. 직무수행을 위한 건강가정사의 자격
1) 가정문제에 대한 전문지식이 있는 전문가
2) 민
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연계의 필요성
Ⅲ. 보건·의료와 사회복지서비스 현황과 문제점
1. 장애인 보건의료 현황 및 문제
2. 아동 및 청소년 보건의료 현황 및 문제
3. 정신질환자 보건의료 현황 및 문제
4. 노인 보건의료 현황 및 문제
Ⅳ. 보건의료와 사회복지서
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장애인에 대한 비장애인의 편견을 불식시킬 수 있는 통합적인 프로그램이 마련되어야 할 것이다.
7) 재활전문요원 양성
장애인복지에 참여하고 있는 재활전문요원은 의사, 사회복지사, 특수교사, 심리학자, 간호사, 물리치료사, 작업치료사,
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협력 확대
4) 탄력적 실습기간
5) 가족에 대한 접근 강화
6) 적정수의 실습생 배치
7) 직무지도원의 확보
8) 중증장애인에 대한 접근강화
9) 계속적인 지원 강화
10) 대상자 및 실습사업체 후보군 확보
11. 정신지체 관련 영화 및 서적
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가정 여성들의 취업을 위한 프로그램이 많이 계발되면 좋을 것이다. 그래서 자기가 하고 싶은 일을 하며 자존감도 높이고, 지금보다 좀 더 한국 문화에도 익숙해져 자신이 원하는 바를 이룰 수 있도록 도와줘야 한다
(6) 의료보장서비스 강화
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활동량도 감소하게 되므로 전체적인 열량필요량이 줄어 섭취하는 열량을 감소시키지 않으면 비만이 되기 쉽다. 노년기로 접어들면 미각, 후각, 시각, 기억력 등의 감퇴로 식품섭취와 먹는 음식이 제한되기 쉬우며 식품의 구입, 조리, 섭취곤
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원거리 학생을 위한 사이버 영재교육 시스템 활용
Ⅹ. 영재교육의 시사점
1. 속진제도에 대한 비판적인 견해 수용
2. 일반영재아의 선별과정
3. 일반영재의 교육 방법(조직형태로 중심으로)
4. 일반영재의 교수 전략
?. 결론
참고문헌
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통합적인 사회복지접근방안」, 부스러기선교회
정무성 (2004), 「기업의 식·생필품 기탁 참여 활성화 - 푸드뱅크 사업을 중심으로」, 숭실대
나눔의 집 협의회 (2005) 「결식아동가정 특식 지원 사업」
봉천동 나눔의 집 (2005) 「결식아동 특식
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장애인들이 자립하여 일
상생활 및 사회적응기술을 익혀 완전한 사회 복귀를 위한 자립생활, 직업재활 프로그램에
참여 시킨다.
Q:사회복지사들에게 하고 싶은 말.
A:세상에 의미 없는 인생은 없다. 모두가 소중한 삶이다. 작고 연약한 사람들
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