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장애학생 대상 방과후 활동 지도와 상담을 통해 200여 명의 학생들이 학습 자신감과 사회성 향상에 도움을 받았으며, 학부모 의견 조사에서도 95% 이상이 만족의 메시지를 전달해 주셨습니다. 이러한 경험은 장애아동과 그 가족의 삶에 작은 힘
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연계한 무료 급식을 제공하는 프로그램을 진행하였으며, 이를 통해 300여 명의 노인과 장애인, 저소득 가정을 지원하였습니다. 프로그램 참여자 중 85%가 식사와 함께 정서적 안정과 생활 정보 등을 얻어가며 삶의 질이 향상된 사례를 목격하였
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아동들이 치료 후 의사소통 능력 향상으로 학습과 사회적 활동에 활발히 참여하게 된 사례를 목격하였습니다. 또한, 지역 병원과 연계하여 연간 120회 이상의 무료 언어치료 프로그램을 운영하였으며, 이용 아동들의 평균 언어 능력 점수가 치
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아동과 가족들을 만났습니다. 특히 저소득층 가정 아이들의 학습 지원과 상담을 통해 평균 15점 향상된 성적과 함께 자존감 향상에 큰 도움을 드릴 수 있었습니다. 이후 장애인 복지관에서 실습을 하면서 맞춤형 지원 프로그램 기획과 시행에
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가정에서의 교육과 연계하여 일관된 지도를 제공하겠습니다. 이는 아이들에게 안정감을 주고, 모든 교육 과정에서 부모의 참여를 이끌어낼 수 있는 밑바탕이 됩니다. 부모가 교육 과정에 참여하도록 유도하는 다양한 프로그램을 기획하여 가
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연계하여 분석한 바 있습니다. 또한, 지역사회와 연계하여 다문화 가정의 자립 지원 프로그램을 운영하며, 참여 가구의 70% 이상이 자립을 이루는 성과를 거두었으며, 이 경험을 통해 실질적 사회 변화에 기여하는 연구의 중요성을 깨달았습니
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아동센터에서 욕구조사와 사례관리 업무를 수행하였으며, 150여명의 아동과 가족의 복지서비스 연계, 개별 맞춤형 프로그램 개발에 기여하였습니다. 특히, 저소득 가정의 한 임산부에게 맞춤형 구직 지원과 의료 지원을 함께 제공하여 출산
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아동의 창의력 검사 결과가 평균 25% 향상된 사례가 있습니다. 또한, 연간 부모 만족도 조사를 통해 95%의 긍정적 평가를 받았으며, 맞춤형 교육으로 아이들이 자신감을 가지고 새로운 도전을 하도록 지도하였습니다. 한 번은 학습 장애를 겪던
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아동의 경우 목표 달성률이 30%까지 상승하는 성과를 거두었습니다. 치료 과정에서는 최신 언어치료 기법과 개별 맞춤 프로그램을 적극 활용하였으며, 부모와 협력하여 가정 내 연습 방법을 지도함으로써 치료 효과를 극대화하였습니다. 또한
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프로그램 후 사망률이 2% 낮아지는 성과를 확인하였습니다. 또한, 장애인 서비스 지원 프로젝트에서 장애인 가구의 일상생활 지원을 통해 통합지수 2점 상승, 복지 사각지대 해소에 기여하였다고 평가받았습니다. 이와 같은 경험들은 사회적
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