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논문 419건

가족 제4장. 입양 가족 제5장. 국제결혼 가족 제6장. 기러기 가족 제7장. 새터민 가족 제8장. 가상 가족 2부. 아픔과 상처에 관하여 제 9장 혼외 관계 제 10장 부부 폭력 제 11장 자녀 학대 제 12장 노부모 학대 제 13장 질병과 중독, 그리고
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  • 발행일 2015.05.03
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  • 저자
가족은 안전대책을 파악하고 적용한다. 2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성한다. 간호지시 (Nursing Order) 1. 간호사는 가족에게 환경에 대한 오리엔테이션을 시킨다. 2. 간호사는 가족에게 안전한 환경을 조성하도록 교육한다. 수행 실제적
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  • 발행일 2016.05.08
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  • 저자
가족을 강화하려는 움직임의 실체를 밝힘으로써 이루어질 수 있었다. 이러한 연구의 결과 현재의 가족 이데올로기는 근대 자본주의 발달 과정에서, 임노동이 보편화 되면서 특정계층―중간계층과 부르주아―의 이해에 맞는 가족의 성립과,
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  • 발행일 2008.05.28
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  • 저자
프로그램을 이용하여 t-test를 실시하여 자료를 분석한다. 학교 : 경인교육대학교교육대학원 학과 : 유아교육과 차 례 Ⅰ. 서론 1. 연구의 목적 및 필요성 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아기 신체표현활동 1) 신체표현활동의 개념 및 목적
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2011.08.11
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아동복지학회, 2004 박형숙, 미궁에 빠진 모성보호관련법, 월간말 , 2001 배숙진, 한국 영유아 보육 정책에 관한 연구(2004년 개정된 영유아 보육법을 중심으로), 한양대학교, 2005 변화순, 가족정책 방향 정립 및 통합적 시행방안 연구, 한국여성개
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  • 발행일 2012.04.20
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지원정책 평가 3) 일과 가정의 양립 지원정책 평가 4) 방과후 활동 및 학습 지원정책 평가 2. 정책평가에 따른 보완점 제시 1) 정책 수단간 유기적인 조합의 모색이 필요 2) 출산장려정책의 교육 및 홍보 강화 필요 Ⅳ. 맺음말 참고문헌
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  • 발행일 2008.11.01
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  • 저자
프로그램을 실시 할 때 비로소 지역사회 청소년 문제를 해결하고 복지를 증진시킬 수 있을 것이다. 구체적인 프로그램으로는 지역사회 청소년을 위한 야간학교의 개설과 여가선용교육을 실시하고 청소년 문제 예방을 위한 청소년상담실을
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2012.05.11
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  • 저자
교육적 요인 3. 가정적 요인 4. 개인적 요인 Ⅳ. 연구 방법 제 1절 연구의 대상 및 연구 기간 제 2절 연구 도구 Ⅴ. 연구의 결과 및 해석 제 1절 연구의 결과 및 논의3 1. 응답자의 일반적 특성 2. 학년에 따른 집단 따
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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발달과정 제3장 재가노인지원서비스 현황 및 문제점 제1절 재가노인지원서비스 현황 제2절 재가노인복지사업의 문제점 제4장 재가노인복지서비스 개선방안 제1절 위험예방을 위한 서비스 확대 제2절 서비스 및 대상자의 확대 제3절
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2012.06.08
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  • 저자
프로그램 구성 및 내용 20 1. 프로그램의 목적 20 2. 프로그램 세부 단계 20 3. 프로그램의 각 회기별 목표와 내용 21 4. 프로그램의 실천 과정 23 Ⅴ. 조사결과 및 분석 54 1. 연구대상자의 일반적 특성 54 2. 음주변화동기, 자기효능감,
  • 페이지 77페이지
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  • 발행일 2012.01.01
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