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목표
(3) 사전준비
(4) 활동 내용
5. 주요기관들
6. 기관 현황
1) 기아대책
2) 월드비전
3) 한국국제협력단(Korea International Cooperation Agency)
4) UNICEF(United Nations International Children's Emergency Fund) 유엔아동기금
7. 기관방문 - 홀트아동복지회
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복지 시스템 구축에 기여하고 싶습니다. 예를 들어, 생활지원사들의 근무 환경 개선이나 전문성 향상을 위한 제도적 지원 방안을 연구하고 제안하는 등, 현장과 정책을 연결하는 가교 역할을 하고 싶습니다.
이러한 계획들을 통해, 저는 단순
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복지를 공부하면서 사례관리라는 용어는 자주 들어 보았으나 정확하게 무엇인지는 잘 모르는 상태였고, 기본이 가장 중요하다고 생각되었기 때문이다. 둘째, 7강 사례관리의 과정인 사정단계이다. 사정단계는 자료를 수집하여 분석하고 종합
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장애인복지과 분기별 방문, 리플렛 수시 제공
리플렛
5) 홍보 계획
자원명
활용계획
비고
대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자 연계(4명)
광주가톨릭대학교 평생교육원
우리춤체조, 요가강사 연계
자원봉사센터
차량 지원 자원봉사자
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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: 언어 및 말장애
제11장 학습장애
제12장 지체 및 건강장애
제13장 우수아와 재능아
제14장 개별화 교육 프로그램
제15장 문제행동지도: 긍정적 행동지원
제16장 장애영유아 가족에 대한 이해와 지원
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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