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복지 분야에서 어떤 역할을 수행할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 협력이나 팀워크 경험이 있다면 그 경험을 통해 배운 점과 이를 보건의료복지 분야에서 어떻게 활용할 수 있는지 서술하시오.
4. 본 대학에서 학습하고 싶은 내용과
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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함께 일(학습, 활동 등)하기 좋았던 사람의 유형과 그 이유를 서술해 주세요. (한글1000자 이내)
5.어려운 일을 끝까지 수행해내어 성공하였거나, 노력 했지만 실패한 경험들 중 한 가지 사례를 선택하여 서술해 주세요. (한글1000자 이내)
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어떤 영향을 미칠 것인지 설명하시오.
3. 소방안전관리 업무 수행에 있어 본인의 강점과 약점을 각각 서술하시오.
4. 본 대학 소방안전관리과에서 배우고 싶은 내용과 졸업 후 목표하는 직무 또는 진로에 대해 구체적으로 기술하시오.
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통해 본인의 협업 능력과 의사소통 능력을 보여줄 수 있는 내용을 작성해 주세요.
4. 본인이 갖고 있는 강점 또는 특별한 경험이 광역정신건강복지센터의 업무 수행에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명해 주세요.
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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복지기획에 영향을 줄 수 있는 현장 흐름을 연구를 해나가며 실제 보건의료 현장의 전문가들에게 도움을 줄 수 있는 활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다. 이화여대 임상보건과학대학원 학업계획서, 연구계획서 진학의동기
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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수행에 어떻게 활용할 수 있을지 설명하십시오.
3. 대학원에서 연구하고 싶은 주제나 분야가 있다면 구체적으로 제시하고, 그 이유를 설명하십시오.
4. 향후 교정학 분야에서 본인이 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 계획을 가지고 있는
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일원이라는 역할론을 알게한 행정인턴
--미래 사회봉사리더가 되기위해
5.컴퓨터 활용정도
--컴퓨터관련 이론, 실전지식을 통하여 전산화된 업무에 공헌
6.지원동기
--근로자의 삶의 질 향상, 한국형 기업복지제도의 정착
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