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아동들의 지적발달 욕구에 대한 이해에 바탕을 두고 실질적인 영어 교수법을 전달할 수 있는 테크닉을 익혀나갈 것입니다. 그리고 단계적인 다양한 영어 프로그램들을 준비하면서 현장에서의 영어교육 전문가로서의 역할을 준비하도록 할
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아달라고 하면 어떻게 할 것인가?
47. 학부모로부터 귀가 시의 사고에 대한 모든 책임을 학부모가 지겠으니 자녀 혼자 귀가할 수 있게 해달라는 요청이 있을 때 어떻게 할 것인가?
48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해
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수정해 나갔습니다. 둘째, '독창성'을 목표로 했습니다. 다른 중대와의 차별화를 위해 a형 텐트를 아치형으로 개선하고, 차량이 이동할 때 지금껏 시도하지 않았던 통신 및 사무기기를 이용한 전술을 소개하여 이전에 비해 좋은 평가를 받을
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놀이상담사 1급 취득하는 과정 중에 있었던 일입니다. 사례를 진행하면서 아이와 어색했지만 시간이 지나면서 라포가 형성되어 후에는 아이들의 표정과 행동이 밝아진 것을 확인할 수 있었습니다. 이 계기로 아이가 조금씩 변화하면서 성장
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아동이 건강하고 행복하게 자라날 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 왜 놀이치료사/미술치료사/아동놀이치료사/음악치료사 직무에 적합하다고 생각하는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 해당 분야에서 경험하거나 성취한 사례
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아동들에게 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하는지 구체적으로 기술하시오.
3. 협업 또는 팀 내에서 본인이 기여할 수 있는 역할과 이를 통해 기대하는 시너지 효과를 설명하시오.
4. 앞으로의 성장 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계
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다. 아울러, 아이들의 건강한 정서발달과 자존감 형성을 돕기 위해 미술과 음악, 놀이 활동을 연계하여 통합적 치료 방법을 연구하고 적용할 계획입니다. 이 과정에서 여러 분야의 전문가와 협력하며, 아이들이 즐겁게 참여할 수 있는 치료 환
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아이를 불안하게 만드는 요인이 주위에 있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회
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치를 높여나가는 가장 큰 에너지원으로 삼으려 합니다.
4. 지원동기 및 포부
놀이치료란 사람에 대한 이해를 바탕으로 하는 일입니다. 더구나 어른도 아니고 정상도 아닌, 심리적으로 케어가 필요한 어린 아이들을 상대로 해야하는 만큼 더더
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