 |
교육과에서의 학습과 활동을 통해 전문성을 갖춘 교사로 거듭나고, 미래 세대의 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 키우는 데 기여하고자 합니다. 이렇게 지속적으로 발전하며, 학생들이 수학을 사랑하고 자신감을 갖는 학교 현장을 만들어
|
|
 |
학생들의 자기 주도적 창의성을 높이고, 미술을 통한 소통과 치유의 가치를 널리 알리는 데 기여할 것이라고 믿습니다. 대학원에서 쌓은 연구 성과와 경험을 바탕으로, 미래 미술교육의 새로운 패러다임을 만들어 가는 데 일조하고자 합니다.
|
|
 |
학생들이 건강한 자기 정체성을 형성하고 삶의 다양한 도전에 긍정적으로 대응할 수 있도록 돕는 상담가로서 사회에 기여하고 싶습니다. 1. 본인이 상담교육학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 상담교육학 분야에서
|
|
 |
현장 경험이 필요함을 인식하고 있습니다. 평생교육학과에서 제공하는 체계적이고 실무 위주의 교육과 연구 기회를 적극 활용하여 전문가로서 성장하며, 성인 학습자들이 스스로의 역량을 키우고 지역사회와 더불어 발전할 수 있는 기반을
|
|
|
교육 경험을 공유하고 배워나가도록 노력하겠습니다. 마지막으로, 과학 교육의 중요성을 지역 사회에 알리고 과학적 소양을 높이는 여러 가지 프로그램에 적극 참여할 것입니다. 이를 통해 과학에 대한 긍정적인 인식을 확산시키고, 학생들
|
|
|
사회의 요구를 반영하여 학생들이 국어를 삶의 중요 도구로 인식하고, 더 나아가 한국 사회와 문화 발전에 기여할 인재로 성장할 수 있도록 교육적 지원을 아끼지 않을 생각입니다. 또한, 국어교육의 미래를 위해 연구활동과 발전 방안을 지
|
|
 |
교육을 통해 학생들과 교감하고 바른 운동의 자세는 물론, 그에 맞춰 신체적·정신적 진일보를 이룰 수 있도록 노력하겠습니다.
학생 지도 계획으로는, 단기적으로 커뮤니케이션 능력을 활용해 학생들에게 먼저 다가가고 그들의 입장에서 생
|
|
|
교육 혁신을 주도하는 주체로서 책임을 다하겠습니다. 또한, 교육의 본질인 인간 중심의 가치와 지속적 발전에 기여하는 인재가 되고자 항상 배우고 성장하는 자세로 임하겠습니다. 이를 바탕으로 엘리스의 명성을 높이고, 많은 학생들이 꿈
|
|
|
학생들이 일본어 교육을 통해 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 일본어의 가치를 깊이 인식하고, 학생들이 일본과 세계를 잇는 다리 역할을 할 수 있는 교육자가 되고자 하는 열정을 가지고 있습니다. 앞으로의 계획은
|
|
|
사회에서 올바른 주체로 살아갈 수 있도록 지원하는 데 초점을 맞출 것입니다. 이러한 교육적 비전을 가지고, 초등윤리교육의 중요성을 깊이 인식하고 일에 임할 것이며, 이를 통해 학생들에게 긍정적인 영향을 미치는 교사가 되기 위한 최선
|
|
메뉴펼치기
