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예술의 안이한 소비에 만족할 수도 있는 예술 대중의 가청력, 이해력, 시청력을 확대하려는 시도였다. 여기에는 당연히 새로운 지성과 감수성에 대한 개방적 태도가 포함된다.
참고문헌
김한솔, 일본어 교육과 일본문화의 상관성 연구, 한남
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교육에서 유의미한 문화의 유형
1) 언어문화
2) 생활문화
3) 전통문화
4) 예술문화
6. 언어교육(문화요소) 교수를 위한 특정 학습자군 선정
7. 학습자군을 위한 문화교육의 내용과 계획
1) 한국의 언어문화
2) 한국의 생활문화
3) 한국의
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프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 발달적 특징
1) 신체 및 운동발달
2) 정서 및 사회성 발달
3) 인지발달
4) 언어발달
2. 보육목표와 내용
1) 기본생활
2) 신체운동
3) 사회관계
4) 의사소통
5) 자연탐구
6) 예술
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5. 흥겨운 장단놀이
Ⅶ. 한국전통음악교육(국악지도)의 교수학습모형
1. 가창 교수학습모형
2. 기악 교수학습모형
3. 창작 교수학습모형
4. 감상 교수학습모형
Ⅷ. 향후 전통음악교육(전통음악지도)의 적용 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육 프로그램을 운영하여 예술단체가 스스로 기부자를 찾아 모금할 수 있는 역량을 키워주는 프로그램 운영방안을 마련해야 한다. 또한 문화예술 분야 (예비)사회적 기업을 대상으로 한 네트워크 포럼처럼 전문예술법인·단체들이 모금 관
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프로그램
(3) 다른 축제와의 차별점(특징)
(4) 성공 요인 분석
5. 경연·산업축제
1) 안동국제탈춤페스티벌
(1) 개요 및 목적, 역사
(2) 주요 행사 프로그램
(3) 다른 축제와의 차별점(특징)
(4) 성공 요인 분석
2) 자라섬국제재즈페스티벌
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문화수용의 주체, 경기북부의 문화발전 방향』『기전문화예술』,2002.11
한국역사민속학회·문호재청, 중요무형문화단체종목조사보고서, 2003
황종환, 지역경제활성화를 위한 향토지적재산 관리 전략(향토지적재산교육자료1)재단법인 한국지
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문화시설과의 연계를 통해 학교교육을 보완하고 평생문화학습 공간으로서 사회의 문화시설을 늘리고 개선해나가야 한다.
셋째는 문화교육의 의미로써 문화적 문해(cultural literacy)교육의 의미를 강화해야 한다. 문해교육(literacy education)이란
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문화세출의 구조와 결정요인에 관한 연구, 국민대학교 석사논문
장은수, 1999, 지방자치단체 이벤트사업의 활성화 방안, 한국지방행정연구
김은정, 2003 전주풍남제를 다녀와서...,
전광수, 『한국의 지방자치 발전방향에 관하여』 2000
안창회
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예술을 경험
하는 것에서 더 나아가 다양한 문화권에서 사용된 문화에 관심을 지닐 수 있는
기회를 제공하여야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이
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