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재혼을 경험한 두 번째의 이혼이라는 가족해체의 형태로 갈등이 해결되었고, 이러한 가족과정의 결과는 결국 재혼을 하기 이전과 같은 가족체계로 다시 돌아가는 가족현상을 나타내 보여주는 사례이다.
Ⅲ. 참고문헌
* 이혼가정 참고문헌 및
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재혼이 자연스럽게 이어지는 현 추세에서는 이전 단계의 실패감을 더 이상 답습 하지 않도록 자기역량을 강화하는 노력이 필요하기 때문이다.
이미 여성관련 상담소에서 성폭력이나 가정폭력 행위자 교육프로그램을 실시하고 있듯이 기존
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부의 긍정적 관계를 A씨에게 투영하고 A의 어머니는 A씨와 아버지 사이의 갈등을 조율함으로서 A와 계부간의 문제를 해결할 수 있다.
나. 코칭
A는 재혼가정에 있어 맏딸이지만 자신과 성이 다른 계형제자매 때문에 우울증을 가지고 있다. 계
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재혼가족의 통합을 강화시키는 추억과 역사를 공유하도록 하는 것이다.
위에 내용을 정리하면 재혼가정의 갈등을 극복하기 위해서는 효율적인 의사소통을 하는 것이 요청되며 가족원이 가정의 일들을 분담하여 자기 책임과 역할을 충실히
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재혼가족의 구체적인 생활실태와 사회에서 직면하는 어려움들을 파악하고 이를 해결할 수 있는 정책적인 지원이 있어야 할 것이다.
※ 참고문헌 ※
김미숙 (2002) 가족의 사회학적 이해 학지사
김연옥 (1999) 재혼가정내 모의 역할 기능에 관한
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가정 자녀의 적응을 위한 집단상담 프로그램 분석, 대구교육대학교 교육대학원, 초등교육학과 초등상담교육, 진정민, 2011년
그렇기 때문에 재혼가정에서 부모의 양육태도는 자녀들의 원만한 성장과 성격 및 가치관 형성에 영향을 미치고 이
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재혼가정을 위한 노력
- 점점 핵가족화 추세에 따른 가족형태의 다양화 이해
- 재혼에 대한 새로운 인식의 전환
보다 나은 삶을 위한 노력이자 선택
재혼으로 건강하고 안정된 가족을 이룸으로서 사회 안정화 기능
- 문화적 훈련 필요
재혼
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재혼자를 섭외하여 교육중에 참가자와 재혼자와의 만남 시간을 추가적으로 마련하는 방안도 생각해볼수 있다.
5. 재혼가족 갈등사례
(1)경제갈등과 사회적 편견
서로 딸한명씩을 데리고 결혼한 김모(39, 남) 씨와 최모(47, 여)씨 부부는 가정경
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재혼가족의 특성 및 부모역할, 유아교육기관에서 부모교육의 필요성 및 부모교육의 활성화 방안”에 대해 알아보았다.
최근 이혼이 늘면서 65세 이상 조부모와 만 18세 이하 손자녀들이 함께 사는 이른바 조손가정이 늘고 있다. 통계청 자료에
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가정 혹은 재혼가족의 가족생활교육 프로그램을 계획해 보았다. 한국은 일반적으로 ‘가족주의’가 매우 강한 나라로 알려져 있다. 특히 한국의 전통적 가족주의는 단순한 가족 우선적인 가치지향성을 넘어서서 유교적 가치관을 반영하여,
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