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가족의 변화는 다양성의 확대, 서울특별시교육청
이연승(2020). 부모교육. 공동체
정옥분,정순화(2019), 부모교육, 학지사
김희진 (2017), 유아교육기관에서의 부모교육과 지원, 파란 마음 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에
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가족이나 재혼가족이 많이 생겨나고 있다. 이런 가족 안에서는 다양한 문제들이 발생하고 있다. 부모교육은 부모들에게 부모 역할을 하는데 필요한 지식·정보·기술을 습득할 수 있도록 하는 모든 종류의 의도적이고 계획적인 교육과정이라
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가족이 등장함에 따라 이들 다양한 가족의 적응을 도와줄 수 있는 가족생활교육 프로그램이 필요하다. 이러한 다양한 가족을 위한 가족생활교육의 목적은 다음과 같다.
첫째, 다양한 가족구성원의 적응을 도울 수 있다. 예를 들면, 재혼가족
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교육 프로그램을 비교하였다.
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수업목표 : 다양한 가족의 위한 교육
강의주제: 우리나라에서 나타나는 다양한 가족에 대한 이해를 넓힌다.
세부내용 : 맞벌이 가족, 한부모 가족, 재혼가족 등을 위한 정보를 제공받았다.
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수업목표 : 가
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프로그램으로 구성하고 세부 내용을 설계하시오.
- 기존의 가족교육 프로그램을 참고하거나 응용한 경우, 반드시 출처를 명시하시오.
- 특수한 대상이나 상황에 대해 프로그램을 구성해도 됩니다.(예: 재혼한 신혼기 부부, 다문화가정, 부부의
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프로그램의 내용 및 목표 프로그램의 구성
재혼준비 교육 프로그램
ㄱ. 제1단계 : 재혼 이해하기 - 재혼준비 교육 프로그램에 참석할 것을 격려한다.
- 참석자들 간에 라포를 형성한다.
- 재혼가족에 대해 전반적으로 이해한다.
- 재혼생활을
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가족문제 상담 및 화목한 가정을 위한 프로그램을 진행하는 사회기관
1)서대문 가정행복학교
2)한국 가족상담교육 연구소
3)정신과전문병원 백상
4)서적
5)번동3단지종합사회복지관
6)MEDIA
###나오며
*참고문헌 ### 들어가며
Chapter 1
Ⅰ.가
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프로그램 측면
재혼가족을 위한 현행 서비스 및 프로그램은 거의 없다고 할 수 있다. 현재 재혼가족을 위한 프로그램은 한국가족상담교육연구소(1998)가 개발한 재혼준비교육 프로그램 모형을 제외하고는 없다. 이 프로그램의 목적은 재혼가
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프로그램에 대한 꼼꼼한 평가는 점차 부모교육의 수준을 높이는 데에 도움이 될 것이다.
[3] 출처 및 참고문헌
강의자료 참고 [1] 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고, 부모역할에 대하여 각각 논하시오.
1. 서론
1. 본론
(1) 조손
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프로그램을 시행할 필요가 있다고 생각한다.
라. 재혼가족 교육
배우자와 이혼(혹은 사별)한 부모는 재혼으로 새로운 가족을 형성할 수 있다. 자녀세대는 새엄마(혹은 새아빠)를 심리적으로 받아들이지 못해 가족생활 자체가 힘들어질 수 있
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